Lajmet nga UBT

Akademia Verore e Edukimit dhe Zhvillimit u fokusua në implementimin e teknikave inovative për mësimin e gjuhës angleze

Published

on

Akademia Verore e Edukimit dhe Zhvillimit e organizuar nga departamenti Gjuhë Angleze në kuadër të Global UBT Fest filloi aktivitetet e saja me një sërë punëtorish që synonin hulumtimin dhe implementimin e teknikave inovative për mësimin e gjuhës angleze. Mësimdhënësit dhe pjesëmarrësit morën pjesë në diskutime mbi strategjitë efektive për të përmirësuar mësimin e gjuhës, duke përfshirë qasje pedagogjike moderne dhe përdorimin e teknologjisë për të pasuruar përvojën edukative-arsimore.

Cilësia në arsim ishte temë kryesore gjatë Akademisë Verore. Sesionet theksuan rëndësinë e praktikave të mësimit gjithëpërfshirës, zhvillimin e aftësive të mendimit kritik dhe promovimin e ndërgjegjësimit kulturor në mes të studentëve. Pjesëmarrësit shkëmbyen ide për krijimin e një ambienti mësimor për mësimin mbështetës që i përgjigjet nevojave të ndryshme të studentëve.

Diskutimet u fokusuan në përdorimin e teknologjisë, integrimin e lëndëve mësimore dhe në përgatitjen e materialeve mësimore që inkurajojnë angazhimin dhe mësimin e qëndrueshëm.

Punëtoritë fokusoheshin në krijimin e planeve mësimore inovative, metodat e vlerësimit të studentëve dhe zhvillimin e aftësive në shkrimin kreativ. Këto sesione ofruan një platformë për diskutime intensive dhe për të shkëmbyer praktika të mira në fushën e edukimit dhe mësimdhënies.

Një tjetër temë e rëndësishme ishte zhvillimi i metodave inovative të vlerësimit të studentëve. Pjesëmarrësit diskutuan për përdorimin e vlerësimit formativ dhe sumativ, përcaktimin e qartë të qëllimeve të mësimit dhe rëndësia e feedback-ut për të përmirësuar performancën e studentëve në mënyrë të qëndrueshme.

Sesionet mbi shkrimin kreativ ofruan praktika dhe strategji për të stimuluar imagjinatën dhe për të zhvilluar aftësitë e shprehjes së studentëve nëpërmjet shkrimit. Diskutimet përfshinë teknika për zhvillimin e karaktereve dhe krijimin e një mjedisi të përshtatshëm për krijimtarinë letrare.

Punëtoritë në Akademinë Verore të UBT-së ofruan një platformë vlerësuese për shkëmbimin e ideve dhe për avancimin e praktikave të mira në fushën e arsimit dhe mësimdhënies.

Akademia Verore e Edukimit dhe Zhvillimit, e programit Gjuhë Angleze përfundoi aktivitetet e saj me një nga pikat kulminante ku ishin seminaret e studentëve të vitit të tretë të Programit të Gjuhës Angleze në UBT ku prezantuan mikrotesat e tyre. Këto prezantime trajtuan një gamë të gjerë temash që lidheshin me aftësitë e nxënies, metodat për zhvillimin e aftësive të leximit, shkrimit, të folurit dhe dëgjimit, dhe analizë të letërsisë nga romanet e Jane Austen, Emily Bronte, etj.

Gjatë Akademisë Verore të Edukimit dhe Zhvillimit, programi Gjuhë Angleze dëshmoi përkushtimin e UBT-së për shkëlqim akademik dhe rëndësinë e studentëve tanë në formimin e tyre në profesionin që ata synojnë.

Aktualitet

Ligjëratë mbi Vëzhgimin Satelitor në kuadër të Akademisë Verore në Fakultetin e Sistemeve të Informacionit

Published

on

Në kuadër të Akademisë Verore, e organizuar nga Fakulteti i Sistemeve të Informacionit, Prof. Dr. Edon Maliqi mbajti ligjëratën tematike me titull “Vëzhgimi Satelitor: Nga të dhënat te formësimi i politikave”, e cila ngjalli interes të madh tek studentët dhe pjesëmarrësit.

Gjatë ligjëratës, Prof. Maliqi trajtoi rëndësinë e të dhënave satelitore dhe mënyrën se si ato mund të përpunohen dhe përdoren për të ndihmuar në hartimin e politikave strategjike në fusha të ndryshme. Diskutimet nxorrën në pah potencialin që teknologjitë hapësinore, si Misioni Landsat (SHBA) dhe Misioni Sentinel (Evropë), kanë për të ndikuar në zhvillimin e qëndrueshëm dhe vendimmarrjen e informuar.

Studentët dhe pjesëmarrësit treguan angazhim dhe pasion për temën, duke kontribuar me pyetje dhe komente të vlefshme, që dëshmojnë interesin e madh për inovacionin dhe zhvillimet teknologjike në vend.

Continue Reading

Aktualitet

Vizitë zyrtare dhe ligjërata akademike nga profesorët e University of Sannio në UBT

Published

on

Në kuadër të bashkëpunimit akademik ndërkombëtar, një delegacion nga University of Sannio në Itali ka realizuar një vizitë zyrtare në UBT, në kuadër të Akademisë Verore të Shkencave Kompjuterike dhe Inxhinierisë dhe projektit IOT-Eco.

Delegacioni përbëhej nga profesorë dhe ekspertë të njohur ndërkombëtarisht, si: Prof. Pasquale Daponte, Prof. Stefano Acierno, Giuseppe Nappi, Prof. SSA Marina Paolucci, Prof. Francesco Pepe, Prof. Giovanni Vito Persiano dhe Prof. Francesco Vespasiano.

Gjatë qëndrimit në UBT, anëtarët e delegacionit mbajtën ligjërata të specializuara për studentët dhe stafin akademik, duke ndarë njohuri, përvoja dhe zhvillime të fundit në fushën e inteligjencës artificiale, IoT-së dhe teknologjive të avancuara.

Në kuadër të vizitës, ata u pritën nga Rektori dhe Presidenti i UBT-së, Prof. Dr. Edmond Hajrizi, si dhe nga stafi akademik. Delegacioni vizitoi gjithashtu Parkun Shkencor, Inovativ dhe Teknologjik të UBT-së në Lipjan, ku patën mundësi të njihen nga afër me kapacitetet infrastrukturore, laboratorët, projektet kërkimore dhe modelet e inovacionit të zbatuara në këtë hapësirë unike në rajon.

Continue Reading

Aktualitet

UBT vazhdon të vendosë standarde globale – përkrah universiteteve më prestigjioze në botë në rangimin e fundit global nga WURI

Published

on

Një sukses që tejkalon kufijtë kombëtarë dhe vendos Kosovën në hartën globale të arsimit të lartë është rangimi i radhës i UBT-së, i cili ka arritur të renditet ndër universitetet më të mira dhe më inovative në botë, sipas rangimit prestigjioz të World University Rankings for Innovation (WURI 2025), duke u radhitur përkrah universiteteve prestigjioze si Harvard, MIT, Stanford, Oxford, e të tjera.

Në raportin zyrtar të publikuar nga WURI, UBT ka arritur pozicionime të larta në disa kategori kyçe, duke u radhitur në mesin e institucioneve lidere të arsimit të lartë në nivel global:

Rektori i UBT-së, Prof. Dr. Edmond Hajrizi, vlerësoi këto arritje si një tregues i qartë i progresit të vazhdueshëm të institucionit.

“UBT po dëshmon se është një forcë lëvizëse e arsimit të lartë në botë. Rangimet e WURI janë pasqyrim i realitetit që po ndërtojmë çdo ditë: një universitet që promovon dijen, inovacionin, dhe përkushtimin ndaj zhvillimit të qëndrueshëm dhe ndërkombëtarizimit”.

Ky sukses i radhës konfirmon rolin e UBT-së si një lider në fushën e inovacionit, teknologjisë dhe ndërkombëtarizimit, duke e vendosur Kosovën fuqishëm në hartën globale të arsimit cilësor dhe transformues.

Për më tepër, renditja e UBT-së në mesin e universiteteve më të mira dhe më inovative në botë sipas WURI 2025 përfaqëson një arritje të jashtëzakonshme jo vetëm për institucionin, por për gjithë sistemin e arsimit të lartë në Kosovë. Pozicionimi në vendin e 10-të për ESG Trend dëshmon angazhimin e UBT-së për zhvillim të qëndrueshëm dhe përgjegjësi ndaj mjedisit dhe shoqërisë, ndërsa vendi i 14-të në Funding for Sustainability tregon kapacitetin për të siguruar burime për projekte me ndikim afatgjatë. Veçanërisht i rëndësishëm është renditja në vendin e 5-të në University Brand and Reputation, që e vendos UBT-në si një nga institucionet me reputacion më të madh global, duke rritur besueshmërinë dhe vlerën e diplomës për studentët, si dhe mundësitë për bashkëpunime ndërkombëtare për stafin akademik.

Ky sukses e ngre më tej profilin e Kosovës në skenën ndërkombëtare të arsimit, duke e bërë më tërheqëse për studentë, profesorë dhe partnerë strategjikë nga e gjithë bota dhe duke dëshmuar se institucionet kosovare mund të konkurrojnë denjësisht në nivel global.

Continue Reading

Lajmet nga UBT

Qendra e Laboratorëve testues në UBT është qendra më e madhe në rajon

Published

on

By

Fisnik Laha, dekan i Fakultetit Biokimi Mjekësore dhe Kimi aplikative në UBT, në një bisedë për mediat e UBT-së, ka theksuar se UBT ka qendrën më të madhe të laboratorëve testues, që shërbejnë për procesin akademik, hulumtimet e studentëve dhe stafit, si dhe për shërbime për palët e treta.

Qendra e Laboratorëve testues në UBT është qendra më e madhe rajonale e laboratorëve testuese, që janë në përdorim nga arsimi i lartë vendor dhe rajonal”, ka thënë Laha.

Ai ka përmendur qasjet që ndiqen në raport me përdorimin e kapaciteteve laboratorike. Në radhë të parë është hulumtimi, që është shtylla kryesore e zhvillimit të arsimit të lartë, veçanërisht orientimi në fushat me aplikim të shkencave të natyrës, sigurisht edhe të shkencave të tjera.

Continue Reading

Të kërkuara