Lajmet

Nesër nis mësimi alternativ në Kamenicë, Kastrati: Nuk tërhiqem nga reforma

Published

on

Vendimin e ministres së Arsimit, Arbërie Nagavci, për të organizuar mësimin alternativ të përshpejtuar për 441 nxënësit e fshatrave të Kamenicës, kryetari i kësaj komune, Qëndron Kastrati, po e quan “sjellje të papërgjegjshme dhe tendencioze” që të pengojë reformën e nisur në arsim.

Komuna e Kamenicës ndërmori një sërë veprimesh ku u bë mbyllja dhe fuzionomi i disa shkollave në disa fshatra të Kamenicës për shkak të numrit të ulët të nxënësve. Një gjë e tillë ishte kundërshtuar nga nxënës, prindër e mësimdhënës të cilët patën organizuar edhe protesta e greva.

Duke iu rikthyer vendimit të ministres Nagavci, Kastrati shprehet i bindur se i njëjti ka prapavijë politike, por që thotë se do të organizojnë një mësimin alternativ për nxënësit që nuk e kanë vijuar mësimin.

“Është një sjellje e papërgjegjshme, është tendencioze që mundohet të pengojë reformën në Komunën e Kamenicës, në veçanti riorganizimin e rrjetit të shkollave. Në fund edhe përbrenda vendimit ajo nuk e ka saktësuar, as nuk ka të drejtë të saktësojë, se si bëhet organizimi, se ajo është kompetencë e Komunës, por një prirje për të ndërhyrë në kompetencën e Komunës. Sidoqoftë, ministrja (Arbërie Nagavci) i ka kompetencat e saj dhe unë e ftoj që të qëndrojë vetëm brenda kompetencave dhe mandatit të saj, nuk lejoj të ndërhyjë në kompetenca të Komunës”, thotë ai.

I pari i Kamenicës thotë se do të organizojnë një mësim të tillë për shkak se këta nxënës pothuajse e kanë humbur vitin.

“Mësimin plotësues, ne ishim të gatshëm me ministrinë ta organizojmë, vetëm se ne i përcaktuam cilat janë objektet shkollore funksionale dhe mësimdhënësit të organizojmë dhe koston shtesë ta mbulojë ministria. Sidoqoftë, deri tash nuk po duket që ka vullnet prej ministrisë për ta bërë një zgjidhje, por ne jemi të gatshëm dhe duhet sepse këta fëmijë pothuajse e kanë humbur vitin”, thotë Kastrati.

Kastrati, që kur mori mandatin e të parit të Kamenicës ishte pjesë e Lëvizjes Vetëvendosje, thotë se është i bindur se një vendim i tillë nga ministrja Nagavci është për qëllime politike, e krejt kjo thotë se po bëhet për ta dëmtuar atë në zgjedhjet lokale që do të mbahen në vjeshtë të këtij viti.

“Për hir të së vërtetës këtë çështje ka dashur ta fillojë vetë Arbërie Nagavci kur ka qenë drejtoreshë në Komunën e Prishtinës, por dikur është tërhequr se nuk e ka konsideruar se ja vlen me i hy një sfide të tillë, gjithashtu ka qenë edhe program gjatë fushatës. Kështu që po, unë mendoj që kjo e ka komplet një qëllim të caktuar ku i kanë synim zgjedhjet lokale dhe mundohen me problematizu dhe problemin me e mbajt aktual deri në zgjedhje”, thotë ai.

Ndonëse nuk tregon nëse do t’i hyjë garës edhe për një mandat në krye të Kamenicës, Kastrati thotë se nuk do të zmbrapset nga reforma e nisur në komunën që tash e katër vite e drejton. Ai thotë se një riorganizim i tillë i shkollave është i domosdoshëm nëse synojnë të përmirësojnë cilësinë në arsim.

“Kjo nuk është një aventurë që unë i kam hyrë dhe të provoj a po bënë apo jo, do të thotë jam thellësisht i bindur që kjo është një e drejtë edhe e domosdoshme nëse dëshirojmë të rregullojmë arsimin në Kosovë. Përderisa unë kam të drejtë, që pothuajse të gjithë e pranojnë, edhe ministria vet ligjërisht e ka parapa të bëhet ashtu siç ne e kemi bërë, gjithashtu është edhe propozimi i Qeverisë Kurti të bëhet në këtë formë të tillë dhe ana legale ne kemi të drejtë, nuk ka arsye me u tërheq”, deklaron ai.

Kundërshtimi i reformës nga disa prindër të kësaj komune, Kastrati thotë se është bërë edhe për shkak se të njëjtit janë përballur me kërcënime dhe linçime për ta kundërshtuar reformën në arsim.

“Ne kemi bërë edhe anketa, për shembull 43 përqind e qytetarëve mendojnë se është gjithqysh e mirë pas probleme se paraprakisht kanë qenë 82 përqind. Pothuajse më shumë se gjysma e prindërve edhe në ato vende mendojnë që është e mirë, ka pasur kontakte dhe komunikim me psikologët, pedagogët dhe gjithë të tjerët mendojnë që mirë. Mirëpo, ata janë duke u ballafaquar me një stigmatizim, do të thotë me kërcënim, linçim e gjitha të tjerat dhe ky është problemi pse po pengohet secili. Tash nëse e dëgjon përgjithësisht opozita në mungesë të ideve, dijes, mundohet me kthye që ky është problemi i vetëm edhe konsideron që vetëm me këtë problem kishte me pas mundësi të fitojnë në zgjedhje”, potencon ai.

Në bazë të vendimit të Ministrisë së Arsimit, Shkencës, Teknologjisë dhe Inovacionit, nga data 5 maj do të fillojë mësimi alternativ i përshpejtuar për 441 nxënësit e pesë fshatrave të Kamenicës.

Mësimi alternativ i përshpejtuar do të organizohet për nxënësit e SHFMU “Hasan Prishtina” në fshatin Busavatë, SHFMU “Asllan Thaqi” në fshatin Karaçevë e Poshtme, SHFMU “Xhelal Sopi” në fshatin Petrocë, për nxënësit e Paraleles fizike në fshatin Shipashnicë e Poshtme si dhe, për nxënësit e paraleles fizike në fshatin Kopernicë.

Lajmet

Konferenca e Gjuhës dhe Kulturës në UBT bëri bashkë ekspertë ndërkombëtarë dhe solli hulumtime nga fusha e gjuhës dhe kulturës

Published

on

By

Konferenca e Gjuhës dhe Kulturës bëri bashkë studiues, profesorë dhe ekspertë nga e gjithë bota për të diskutuar zhvillimet më të fundit në gjuhësi, edukim dhe kulturë. Pjesëmarrësit patën mundësinë të ndjekin prezantime të ndryshme mbi kompetencat ndërkulturore, përdorimin e inteligjencës artificiale në mësimdhënie, si dhe transferimin e gjuhës dhe ruajtjen e trashëgimisë kulturore.

Konferenca përfshiu gjithashtu sesione të dedikuara reformave arsimore në shoqëritë pas-konfliktuale, motivimin për të mësuar gjuhë të huaja, ndikimin e liderëve në ndryshimin e kurrikulës, dhe studime kontrastive të frazeologjisë dhe gramatikës në gjuhë të ndryshme. Një fokus i veçantë është dhënë përdorimit të inteligjencës artificiale dhe mediave digjitale në mësimdhënie, ndikimit të videove të shkurtra tek fëmijët parashkollorë, si dhe mënyrave inovative për të fuqizuar mësimin përfshirës të gjuhës angleze.

Sesioni i parë

Keynote Speaker: Christopher Allen
International Speaker: Lothar Tschapka

  • Peculiarities of Word Stress in English and Macedonian Language, Natka Jankova Alagjozovska
  • Intercultural Competence Through ELT, Mirsad Suhodolli

Sesioni i dytë

Chair: Trendeline Haliti-Sylaj
Co-Chair: Donjete Latifi

  • Reforming the Educational System in Post-Conflict Societies: The Case of Kosovo, Valdon Bytyçi
  • Motivation for English Language Learning Among Macedonian Academic Staff: Demographic Differences and Key Motivational DriversVesna Prodanovska
  • Leadership and Institutional Change and Their Impact on the Curriculum, Andi Koçi
  • Noun Phrases in English and Albanian Languages: A Contrastive ApproachEreza Rushiti
  • Cultural Aspects of Language Heritage Use and PreservationMigena Arllati

Sesioni i tretë

Chair: Alma Lama
Co-Chair: Kadri Krasniqi

  • The Inclusion of Kinship Terms in School Textbooks, Grades 1-9, Jehona Krasniqi
  • Integrating AI into Project-Based Learning in Mathematics & A Study of AI’s Role in Shaping High School Students’ Arithmetic Thinking, Duli Pllana
  • The Impact of the Cultural Aspect of Phraseology on the Comprehension of Secondary School EFL Students in Kosovo, Kadri Krasniqi
  • The Poet Marjorie Agosín: A Poet of Land, Home, and Dream,  Halil Bashota
  • A Corpus Study of Prepositions in English – with a Focus on “Above” and “Over”Senad Arifi
  • Spoken Language Transfer from Albanian into English and Lexical Anglicisms Used in Albanian Among 8th Grade Students at “Emin Duraku” Lower Secondary School in Prishtina – A Case Study,  Bekim Emini

Sesioni i katërt

Chair: Eglantina Bilalli
Co-Chair: Rina Sefiu

  • Spoken Language Transfer from Albanian into English and Lexical Anglicisms Used in Albanian Among 8th Grade Students at “Emin Duraku” Lower Secondary School in Prishtina – A Case Study, Bekim Emini
  • The Impact of Short-Form Videos on Preschool Children’s English Language Acquisition,  Donjete Latifaj, Arta Bytyqi
  • Digital Culture and Language Use: Generational Perceptions of AAVE Slang in Higher Education in Kosovo,  Rina Sefiu, Adea Mustafa
  • Integrating Drama-Based Approach to Practice Key Concepts in Stylistics, Luiza Zeqiri
  • Empowering Inclusive English Language Learning Through Artificial Intelligence,  Alma Lama, Duli Pllana
  • From Kahoot to ChatGPT,  Lisjeta Thaqi Jashari,  Asra Ramaxhiku
  • Classroom Management in the 21st Century: A Qualitative Review Across Higher Education Contexts, Trendeline Haliti-Sylaj

Continue Reading

Lajmet nga UBT

Studiues prezantojnë punime inovative në Konferencën Ndërkombëtare të Mekatronikës, Inxhinierisë së Sistemeve dhe Robotikës

Published

on

By

Konferenca Ndërkombëtare po sjell së bashku ekspertë dhe studiues nga fusha të ndryshme të inxhinierisë, teknologjisë dhe robotikës. Gjatë këtij eventi, pjesëmarrësit prezantojnë punime inovative që trajtojnë sfida bashkëkohore në automatizim, dizajn të pajisjeve, sisteme hibride energjetike dhe aplikime të avancuara robotike.

Ky aktivitet akademik ofron një platformë të rëndësishme për shkëmbim ideve, diskutime profesionale dhe zhvillimin e metodologjive të reja kërkimore. Temat e prezantuara theksojnë rëndësinë e inovacionit, teknologjisë së avancuar dhe bashkëpunimit ndërkombëtar në zhvillimin e sistemeve komplekse teknologjike dhe robotike.

Sesioni i Parë
Chair: Fidan Smaili
Co – Chair: Bertan Karahoda
Keynote speaker: Xhemajl Mehmeti

  • Innovative Design of High-Pressure Vertical Pumps: Tribological Analysis and the Effects of Lubricant InjectionNaim Ostergllava, Simeon Simeonov, Xhemajl Mehmeti
  • Automation of Product Configuration through CAD: A Case of Machine DesignEngjëll Metush, Betim Shabani
  • Design and Validation of an Injection Mold for a Plastic ProductLeonor Caka, Fidan Smaili

Sesioni i Dytë
Chair: Fidan Smaili
Co – Chair: Bertan Karahoda

  • Optimization and Control of Hybrid Energy System with Fuzzy LogicLiridona Dodaj, Sidorela Dodaj, Bertan Karahoda
  • Economic and Organizational Aspects of Digital Transformation in Manufacturing: The Case of Kosovo Production Industry – Roland Pula, Ergin Beka, Ardit Dibrani, Ylber Limani
  • A Structured Framework for Hybrid Research Methodologies in EngineeringRona Gashi, Oltiana Pllana, Ylber Limani
  • Multispectral Pedestrian Detection in Low-Light Conditions: Infrared, Visible, and Fusion-Based Approaches for CCTV ApplicationsYlli Rexhaj, Redon Rexhepi, Arxhend Jetullahu, Ideal Rafuna

Continue Reading

Lajmet

Konferenca e Art and Digital Media sjell diskutime mbi artin, identitetin dhe inovacionin digjital

Published

on

By

Konferenca Ndërkombëtare e UBT-së, u shndërrua edhe këtë vit në një platformë kyçe për studiues, profesionistë dhe studentë të artit, mediave digjitale dhe kulturës. Gjatë ngjarjes u prezantuan hulumtime dhe ide inovative që adresojnë ndikimin e inteligjencës artificiale, sfidat ligjore dhe sociale të shoqërisë digjitale, si dhe mënyrat e reja të shprehjes artistike përmes performancës, skulpturës, vizualizimit dhe mediave hibride.

Kjo ishte një mundësi e vlefshme për të diskutuar rolin e mediave digjitale dhe artit në ndërtimin e identitetit personal dhe social, për të eksploruar institucionet hibride të artit dhe për të shqyrtuar ndikimin e vizualiteteve të reja në tregun dhe kulturën kosovare. Konferenca lidh teori dhe praktikë, duke nxitur bashkëpunime ndërkombëtare dhe duke krijuar hapësirë për shkëmbim ideash, projekte kreative dhe dialog akademik mbi të ardhmen e artit dhe medias digjitale.

Sesioni i parë

Chair: Dr. Arben Arifi

Co –Chair: Dr. Marigona Bekteshi-Ferati

  • Self-Presentation and Re-Invention of the Self through Digital Media – Fjolla Zllatku,
  • The Impact of Artificial Intelligence on Digital Media, Arts and Culture – Alketa Gashi Fazliu,
  • Blurred Legalities: Project the Boundaries of Necessity and Law Alban Muja
  • The Lament of Men and the Funeral Dance in Art Performance – Arben Arifi, Jona Brahimi.
  • Exodus: Bllaca 99 – Remembering Through Movement – Gazmend Ejupi,
  • The Future of Art Institutions: Hybrid Models – Ariana Gjoni dhe Art Çibukçiu,
  • Tattoos as Visual Narratives of Personal and Social Identity – Ariana Gjoni dhe Berna Kosova
  • Material Imagination: A Sketch for an Atmospheric Sculpture – Burim Berisha, UBT dhe Labinot Kelmendi
  • Raising Awareness Today and Building Markets Tomorrow: The Role of Visual Arts in Kosovo – Dardan Luta
  • Between Vision and Reality: The Painter’s Interpretation of the World – Laura Ymeri

Continue Reading

Ngjarje

Konferenca Ndërkombëtare e Arteve Skenike në UBT solli kërkime dhe interpretime mbi rolin e artit në shoqërinë

Published

on

By

Në kuadër të edicionit të 14-të të Konferencës Ndërkombëtare Shkencore të UBT-së, u zhvillua Konferenca Ndërkombëtare e Arteve Skenike, e cila mblodhi artistë, pedagogë, studiues dhe profesionistë të fushës së teatrit dhe performancës nga Kosova dhe vende të tjera të rajonit.

Kjo konferencë ofroi një hapësirë akademike dhe kreative për të diskutuar ndikimin e artit skenik në shoqërinë moderne, rolin e aktrimit në komunikim dhe edukim, si dhe mënyrat e reja të interpretimit nëpërmjet teknologjisë dhe estetikës bashkëkohore.

Sesioni i parë

Chair: Dr. Arben Arifi
Co–Chair: Dr. Marigona Bekteshi-Ferati

  • The Comic and Humorous Element in ActingProf. Ilir Prapashtica (UBT)
  • Acting, Drama and Theatre as a MediumProf. Fiona Gllavica (UBT)
  • Fear, Luxury, and Resistance in Panem: A Semiotic Analysis of Special Effects Makeup in The Hunger GamesProf. Vali Gjinali (UBT)

Diskutimet në këtë sesion sollën analiza të thelluara mbi mënyrën se si elementet komike dhe dramatike kontribuojnë në ndërtimin e karakterit, në zhvillimin emocional të aktorit dhe në formimin e publikut përmes teatrit si mjet edukativ dhe reflektues.

Continue Reading

Të kërkuara