Nëpër korridoret e shkollave të mesme të UBT-së, shkëlqimi arsimor dhe ai i inovacionit është i ndjeshëm. Në këto qendra të njohurive, nxënësit nuk janë thjesht të vendosur në bankat e tyre, por janë kthyer në një komunitet tërësisht të përkushtuar për zhvillimin personal dhe profesional të tyre.

Me një staf akademik të përkushtuar dhe një infrastrukturë tërheqëse dhe moderne, ata nxisin një atmosferë ku arsimi nuk është thjesht një proces mësimor, por një udhëtim shpirtëror drejt arritjeve të mëdha. Përtej strukturës së klasës, shkollat e mesme të UBT-së përqafojnë një kulturë të bashkëpunimit dhe vlerësimit reciprok, duke krijuar një mjedis stimulues që nxit të gjithë nxënësit të ecin përpara drejt suksesit të tyre personal dhe akademik.

Çdo drejtim në këto shkolla ka një fokus të veçantë dhe një ofrim unik për nxënësit. Nga Gjimnazi Natyror deri në Shkollën e Mjekësisë dhe Opticientit, secili ka laboratorët dhe kabinetet e tyre të pajisur me teknologjinë më të fundit. Këto ambiente bëjnë që mësimi të jetë jo vetëm informativ, por edhe emocionues dhe praktik.

Në këtë rrugëtim të arsimit, shkollat e mesme të UBT-së janë një oaz për të rinjtë e sotëm. Stafi profesional i kësaj shkolle është gjithmonë gati për të ndihmuar nxënësit në udhën e tyre të zhvillimit.

“Shkollat e Mesme të Larta të UBT-së dallojnë për vizionin e tyre për të qenë lider në nivel rajonal në fushën e arsimit të përgjithshëm dhe professional duke u njohur me inovacionin, me cilësinë dhe me relevancën e programeve mësimore për këtë nivel të shkollimit. Shkolla e Mesme të Larta dallohen për praktikat inovative, për infrastrukturën shkollore, pë kuadrin mësimor të kualifikuar dhe të gjitha këto gërshëtohen së bashku në interes të zhvillimit të nxënësve. Gjë që ndodh vazhdimisht në shkollat e UBT-së. Bashkëpunimi në mes të nxënësve dhe stafit të shkollave të UBT-së është i hapur dhe i vazhdueshëm. Gjithmonë në interes e zhvillimit të qëndrushëm dhe të shëndetshëm të nxënësve. Shkolla u krijon hapësirë të mirë veprimit nxënësve dhe është gjithmonë përkrahëse dhe motivuese në iniciativat e tyre”, deklaroi drejtoresha Hajrije Devetaku.

Teknologjia është pjesë integrale e mësimit brenda këtyre shkollave, UBT-ja nuk ka ngurruar të ofrojë mundësi të reja për nxënësit e saj, duke zgjeruar përvojën e tyre mësimore përmes projekteve inovative.

“Teknologjia është pjesë e të gjitha proceseve mësimore, pra nuk përdoret vetëm në kuadër të një apo dy lëndëve mësimore. Çdo lëndë mësimore përmes platformave të ndyrshme, përmes klasës 3.0 në të cilën kombinohen realiteti virtual dhe i shtuar virtual. Pastaj paltforma EON – XR, e cila është platforma më e avancuarë që përdoret si nga nxënësit poashtu dhe mësimdhënësit. Ajo jep hapësirë për krijimin e përmbajtjeve mësimore dhe në të njëjtën kohë bënë që mësimi të jetë më atraktiv dhe i dashur për nxënësit”, deklaroi Devetaku.

“Shkolla jonë ofron shumë mundësi për të zgjeruar përvojën mësimore të nxënësve, kjo bëhët përmes projekteve dhe trajnimeve të ndyrshme, bashkëpunimit me Rasmus Plus, garat e ndryshme ndërkombëtare të robotikës. Si dhe aktivitetet e tjera jashtëshkollore, të cilat synimin kryesor e kanë zhvillimin e procesit mësimor dhe zhvillimin e aftësive të nxënësve”, deklaroi profesoresha Merita Hyseni.

Në valët e entuziazmit të përfshirë në shkollat e mesme të UBT-së, zërat e maturantëve tingëllojnë si një himn i suksesit të ardhshëm. Kjo shprehje e plotë me shpresë dhe besim tregon se këta nxënës janë të përgatitur për sfidat e arsimit të lartë dhe të përkushtuar për të ndjekur rrugën drejt suksesit të tyre të ardhshëm.

Në një mjedis ku shkenca dhe praktika përbëjnë themelet e dijes, laboratorët në shkollën e mjekësisë të UBT-së përfaqësojnë një pjesë të rëndësishme të përvojës së arsimit.

Maturantët e kësaj shkolle, ndajnë ndjenjat e tyre në lidhje me këtë realitet të mrekullueshëm.

Në korridoret e shkollës së mjekësisë në UBT, atmosfera është e mbushur me një frymë të veçantë të përkushtimit dhe pasionit për dijen.

Shkolla e mjekësisë, e cila përfaqëson një bastion të dijes dhe praktikës shkencore, është e pajisur me një infrastrukturë të shkëlqyer laboratorike dhe aparatura të fundit teknologjike.

Poashtu është e rëndësishme të shpalosim kontekstin e rëndësisë së shkollës së mjekësisë në UBT dhe përhapjen e arsimit në fushën e teknologjisë.

“Shkolla e Mesme e Mjekësisë në UBT, lëndët profesionale që ofron janë: anatomia dhe fiziologjia e njeriut, kujdesi shëndetësor, ndima e parë si dhe sëmundjet e njeriut. Kemi laboratorët e Telemjekësisë, Neuro – psikiatrisë, Kirurgjisë, Gjinekologjisë”, deklaroi profesori Shpetim Blakaj.

Shkolla e mjekësisë është një qendër e shkëlqimit dhe inovacionit në dijen mjekësore, ndërsa shkolla e Opticientit përfaqëson një hap të rëndësishëm drejt përparimeve teknologjike në vendin tonë.

Me mundësitë e saj unike për të mësuar në këto fusha të ndryshme, UBT është një udhëheqës në përparimin e arsimit në Kosovë.

Për të kuptuar përshtypjet e nxënësve, mësimi në këto shkolla të ndryshme ofron një rrugë të lartë drejt një arsimi cilësor dhe përparim personal.

Shkolla e Opticientit është një tjetër pikë e veçantë në horizontin e arsimit në UBT. Si një shkollë e re, ajo tregon se UBT nuk ka vetëm traditë, por edhe guxim për të eksploruar fusha të reja të dijes.

Në kërkimin e vazhdueshëm për mundësitë më të mira arsimore, interesimi për shkollën e Opticientit ka shkuar në rritje.

“Këtu jemi në kabinetin e oftamologjisë dhe në kuadër të këtij kabineti në UBT, kemi filluar edhe me Shkollën e Opticientit. Opticienti do të jetë një nxënës i përgaditur sa i përket përgaditjes së syzeve, matjes së dioptrisë dhe përpunimit të xhamave dhe kontak lenteve që do të thotë është një risi në Kosovë dhe për herë të parë në UBT. Po, interesimi është shumë i lartë sepse si Kosovë jemi një nivel defiticar sa i përket opticienteve. Kërkesa është shumë e madhe dhe sigurisht që edhe nevoja poashtu është e madhe për të dalur në tregun e punës. Kjo shkollë është për here të parë, e cila është profesionale dhe shumë e kërkuar, me një kërkesë të madhe sa i përket interesimit të studentave apo nxënësve në këtë shkollë profesionale. Arritshmërite pas përfundimit do të jenë të kënaqshme dhe ata do të jenë të pavarur për hapjen apo punësimit në optika apo në vende ku përpunohet xhami optik dhe lentet e kontaktit. Kemi kabinetin e oftamologjisë, kemi edhe laboratoret për përpunimin e xhamave poashtu skanimin. E gjithë aparatura është e ditëve të fundit, është super e re dhe me një game të madhe sa i përket përpunimit të xhamave. Poashtu ne do të kemi kontakt edhe me optika të cilat do na mundësojnë që pjesa praktike për studentat tanë të jetë sa më e lehtë që të punojnë aty dhe të arrijnë aftësitë e tyre personale”, deklaroi Arsim Hajdari, okulist.

Shkollë tjetër që zë vend në botën e interesimit është Shkolla e Teknologjisë, inteligjenca artificale, robotika, programimi, realiteti virtual, janë pjesë e procesit të programit funksional të shkollës së mesme të UBT-së, punë kjo që promovohet përmes bashkëpunimit të vazhdueshëm.

“Lëndët kryesore në shkollën e mesme UBT profesionalitik, janë inteligjenca artificiale, programimi, robotika, realiteti virtual, realiteti virtual i shtuar”, deklaroi profesori Ibrahim Nici.

Në këtë mjedis të pasur me mundësi të mahnitshme për zhvillim personal, nxënësit gjejnë veten duke ecur në një rrugë të ndriçuar drejt suksesit të tyre të ardhshëm.

Në këtë ambient miqësor dhe të dashur, dija është e pajisur me krahë për të fluturuar lartë dhe të gjithë janë të ftuar të bashkohen në udhëtimin e mrekullueshëm të arsimit./UBTNews/

Realizoi: Fjolla Gashi