Kulturë

Zemërim për erozionin e ‘Arsimit të Artit’: Urgjenca e rivendosjes së arsimit të artit në shkollat shtetërore

Published

on

Drejtues të njohur të teatrit në Angli kanë kërkuar që qeveria e ardhshme të përqendrohet në rivendosjen e arsimit të artit në shkollat shtetërore, duke theksuar rëndësinë e dramës, vallëzimit dhe muzikës si një “domosdoshmëri për të gjithë”. Kjo thirrje vjen pasi të dhënat tregojnë një rënie të ndjeshme në numrin e hyrjeve në GCSE dhe A-Level të arteve pas prezantimit të sistemit Ebacc në vitin 2010.

Nicholas Hytner, i cili drejtoi Teatrin Kombëtar në Londër për 12 vjet, shprehu shqetësimin e tij për erozionin e arsimit të artit në shkollat shtetërore, duke e quajtur këtë situatë “një zemërim absolut”. Ai vuri në dukje se shkollat shtetërore janë të “grabitura” dhe theksoi urgjencën për rivendosjen e arsimit të artit për të siguruar zhvillimin e brezit të ri të artistëve dhe audiencës. Ai sugjeroi që qeveria e ardhshme të financojë drejtpërdrejt punën e edukimit dhe komunitetit të teatrove përmes departamenteve përkatëse qeveritare.

“Do të doja që në atë kohë të kishim insistuar që zgjerimi të vinte me financim të drejtpërdrejtë nga departamentet qeveritare përgjegjëse për atë që ne – të financuar nga Departamenti për Kulturë, Media dhe Sport – po bënim tani”, tha Hytner.

Nancy Medina, drejtoresha artistike e Bristol Old Vic, tha se artet duhet të jenë të aksesueshme për të gjithë nxënësit, jo vetëm për ata që ndjekin shkollat private. Ajo theksoi se ekspozimi ndaj arteve mund të ketë një ndikim pozitiv në lëndët thelbësore si matematika dhe shkenca, si dhe në zhvillimin e mirëqenies, ndjeshmërisë dhe inovacionit të nxënësve. Medina gjithashtu nënvizoi nevojën për më shumë mundësi trajnimi për industritë krijuese për të përmbushur kërkesat e tregut.

Për Medinën, kontrasti në ofrimin e arteve ndërmjet shkollave shtetërore dhe atyre të pavarura është i ashpër, “Shkoni në çdo shkollë private dhe shikoni hapësirat e tyre moderne të performancës dhe ofrimin e kulturës. Qartë, ato institucione – stafi, prindërit, nxënësit – besojnë se artet janë të rëndësishme dhe ia vlen të investohet. Por thjesht nuk mund të jetë ruajtja e arsimit privat. Arti është një domosdoshmëri për të gjithë nxënësit.”

Theresa Heskins, drejtore artistike e Staffordshire’s New Vic, sugjeroi që qeveria e ardhshme të angazhohet për t’i ofruar çdo nxënësi një udhëtim në teatër, duke theksuar se përvoja e artit mund të ndihmojë në zgjerimin e horizontit të fëmijëve dhe zhvillimin e inteligjencës emocionale. Ajo tha se teatrot kanë marrë një rol shtesë si “qendra komunitare”, duke kontribuar në përmirësimin e shkrim-leximit, rritjen e aspiratës dhe kohezionit të komunitetit.

Heskins tha se, “Do të isha e etur të shihja se kushdo që do të jetë i suksesshëm në formimin e qeverisë së ardhshme, t’i jepte prioritet fondeve dhe burimeve për t’u lejuar fëmijëve dhe të rinjve akses në sa më shumë teatër të gjallë që të jetë e mundur përpara se të largohen nga shkolla – duke u përkushtuar ndaj dispozitës që lejon çdo fëmijë të ndjekë teatër të paktën një herë para se të mbushin 16 vjeç.”

Këto figura të rëndësishme të teatrit janë të bashkuara në kërkesën e tyre që arsimi i artit të bëhet një prioritet për qeverinë e ardhshme, duke e konsideruar atë një element thelbësor për zhvillimin e nxënësve dhe të shoqërisë në përgjithësi.

Në përkthim dhe përshtatje të Dionesa Ebibi, nga Guardian.

Lajmet

BIOGRAFIA E REXHEP QOSJA

Published

on

Sot është ndarë nga jeta akademiku, shkrimtari dhe studiuesi i njohur shqiptar, Rexhep Qosja.

Rexhep Qosja lindi më 1936 në Vuthaj të Malit të Zi. Shkollimin fillor dhe të mesëm e kreu në Vuthaj dhe në Guci, ndërsa në Prishtinë përfundoi Shkollën Normale dhe më pas studimet për gjuhë dhe letërsi shqipe në Fakultetin Filozofik.

Karrierën akademike e nisi në vitin 1967 si asistent në Institutin Albanologjik të Prishtinës. Studimet pasuniversitare i kreu në Universitetin e Beogradit, ndërsa më 1971 mbrojti doktoratën për jetën dhe krijimtarinë e Asdrenit. Gjatë viteve në vijim, ai u ngrit në një nga figurat më të rëndësishme të studimeve albanologjike, duke qenë profesor ordinar në Universitetin e Prishtinës dhe drejtor i Institutit Albanologjik në periudhën 1972-1981.

Qosja është autor i mbi tridhjetë librave nga fusha e kritikës letrare, studimeve shkencore, si dhe prozës artistike, përfshirë romane, tregime dhe drama. Ai ka botuar gjithashtu qindra artikuj, ese dhe studime, duke dhënë një kontribut të veçantë në zhvillimin e mendimit kritik dhe letërsisë shqipe.

Për krijimtarinë shkencore e letrare është çmuar me Shpërblimin e qytetit të Prishtinës më 1968; me Shpërblimin Krahinor të Dhjetorit më 1969; me dy shpërblime të SHSH të Kosovës, më 1972 dhe 1974 dhe me Shpërblimin e RS të Serbisë “7 Korriku”, më 1975, me Çmimin “Pjetër Bogdani”, 2010 për romanin “Bijt e askujt”, etj.

Në mars të vitit 2025 Qosja u nderua me çmimin “Letërsia shqipe” nga Ministria e Kulturës, si njëri prej ndikuesve më të mëdhenj të letërsisë shqipe. Është marrë edhe me veprimtari politike. Në periudhën 1998-2000 drejtoi një parti politike në Kosovë. Në vitin 2000, kryetari i Republikës së Shqipërisë i dha çmimin “Nderi i Kombit”.

Ndarja e tij nga jeta përbën një humbje të madhe për kulturën, shkencën dhe mbarë kombin shqiptar.

Continue Reading

Kulturë

Ftesë publike për propozimin e anëtarëve të Këshillit Kombëtar të Arteve

Published

on

Ministria e Kulturës dhe Turizmit ka bërë thirrje publike drejtuar institucioneve të artit dhe kulturës, institucioneve akademike, organizatave joqeveritare si dhe akterëve relevantë, që të propozojnë kandidatë për anëtarë të Këshillit Kombëtar të Arteve.

Këshilli do të përbëhet nga 11 anëtarë, të cilët do të vijnë nga fusha të ndryshme të artit dhe kulturës. Mandati i tyre do të zgjasë 5 vite, ndërsa çdo institucion ka të drejtë të propozojë deri në tre kandidatë. Kandidatët e propozuar duhet të kenë përvojë profesionale në fushën e artit dhe kulturës, integritet të lartë moral si dhe kontribut të dëshmuar në zhvillimin e skenës kulturore.

Afati për aplikim është 21 ditë nga data e publikimit të ftesës publike. Aplikimet dorëzohen në Arkivin e Ministrisë së Kulturës dhe Turizmit në Prishtinë.

Continue Reading

Lajmet

Bogujevci takon përfaqësuesit e OKB-së, në fokus bashkëpunimi për kulturën dhe turizmin

Published

on

Ministrja e Kulturës dhe Turizmit, Saranda Bogujevci, ka pritur në takim Koordinatorin për Zhvillim në Kosovë të Kombeve të Bashkuara, Stephen O’Malley, së bashku me përfaqësues të agjencive të OKB-së në vend. Gjatë këtij takimi, palët diskutuan mundësitë e koordinimit ndërmjet Ministrisë së Kulturës dhe Turizmit dhe organizatave në kuadër të Kombeve të Bashkuara, me theks të veçantë në zhvillimin e projekteve në fushën e kulturës, trashëgimisë kulturore dhe turizmit.

Sipas njoftimit, të dyja palët shprehën gatishmëri për thellimin e bashkëpunimit dhe për koordinimin e iniciativave të përbashkëta në të ardhmen, me synim avancimin e sektorëve përkatës dhe rritjen e ndikimit të projekteve zhvillimore në vend.

Continue Reading

Kulturë

23 Prilli – Dita Botërore e Librit dhe e të Drejtave të Autorit

Published

on

Sot, më 23 prill, në mbarë botën shënohet Dita Botërore e Librit dhe e të Drejtave të Autorit, një datë që synon të nxisë leximin, të promovojë krijimtarinë dhe të rrisë vetëdijen për rëndësinë e mbrojtjes së të drejtave të autorëve.

Kjo ditë e veçantë ka origjinën nga tradita e Katalonisë në Spanjë, ku lexuesve që blinin libra u dhurohej edhe një trëndafil – një simbol i bukur i dashurisë për librin dhe dijen.

Data 23 prill nuk është zgjedhur rastësisht. Ajo lidhet me jetën dhe veprën e disa prej figurave më të mëdha të letërsisë botërore, si William Shakespeare, Maurice Druon, Halldór Laxness, Vladimir Nabokov dhe Josep Pla. Që nga viti 1995, UNESCO e ka shpallur zyrtarisht këtë datë si Ditën Botërore të Librit dhe të Drejtave të Autorit, duke theksuar rolin e pazëvendësueshëm që kanë librat dhe krijuesit në zhvillimin kulturor dhe shoqëror.

Në shumë vende të botës organizohen aktivitete të ndryshme si panaire libri, lexime publike, diskutime letrare dhe fushata ndërgjegjësuese, të cilat synojnë të rikujtojnë rëndësinë e leximit dhe mbështetjes së autorëve.

Dita e sotme shërben si një thirrje për të gjithë që të afrohen më shumë me librin – një burim i pashtershëm dijeje, imagjinate dhe zhvillimi personal.

Continue Reading

Të kërkuara