Kulturë

UBT ka filluar pranimin e abstrakteve në Konferencën e Psikologjisë, Edukimit, Gjuhës dhe Kulturës

Published

on

Këtë vit do të organizohet edicioni i 9-të i Konferencës Ndërkombëtare për Shkencë, Teknologji, Biznes dhe Inovacion, ku UBT tani ka hapur thirrjen për pranimin e abstrakteve për të gjithë hulumtuesit shkencorë, të cilët duan të jenë pjesëmarrës në këtë konferencë.

Abstraktet do të pranohen në fushën e Psikologjisë, Edukimit, Gjuhës dhe Kulturës, teksa pjesëmarrësit do të prezantojnë rreth psikologjisë klinike, psikologjisë sociale, edukimit të lartë, gjuhës dhe dialekteve, si dhe realitetit virtual në edukim.

Shkëmbimi i njohurive dhe përvojave mes studiuesve e hulumtuesve vendor e ndërkombëtarë në fushën e Psikologjisë, Edukimit, Gjuhës dhe Kulturës është qëllimi i organizimit të kësaj konference, ndërkaq si fokus këtë vit është rezilienca dhe qëndrueshmëria.

Temat të cilat do të trajtohen në fushën e Psikologjisë janë:

  • Current issues and challenges in Psychology,
  • Health Psychology, including the effects of Pandemics on mental health
  • Cognitive Psychology
  • Clinical Psychology,
  • Counselling Psychology
  • Personality Psychology,
  • Social Psychology,
  • Psychobiology,
  • Industrial Psychology,
  • Organizational Psychology,
  • Psychometrics,
  • Developmental Psychology,
  • Experimental Psychology,
  • Assessment and Evaluation
  • Community Psychology
  • Consumer Behavior and Attitudes
  • Cultural Psychology
  • Developmental Psychology
  • Diagnosis and Treatment
  • Educational Psychology
  • Environment/Sustainability
  • Ethical Issues in Psychology
  • Exercise, Sport and Recreation
  • Forensic Psychology
  • Gender
  • HIV/AIDS
  • Psycholinguistics
  • Neuropsychology
  • Peace, Conflict and Violence
  • Positive Psychology
  • Professional Training and Licensure
  • Psychopharmacology
  • Race and Racism
  • Addictions and Rehabilitation
  • Sexuality
  • Social and Political Issues
  • Trauma and Trauma therapy

Temat të cilat do të trajtohen në fushën e Edukimit janë:

  • Education
  • Elementary Education
  • Higher Education
  • Graduate and Postgraduate School of
  • Curriculum
  • Instruction
  • E-learning
  • Moodle Platform
  • Information and Communications Technology in
  • Education
  • Information and Computer Education
  • Inclusive education for sustainable
  • development
  • Education Policy and Leadership
  • Ethical issues in Education
  • Industrial Cooperation
  • Accreditation and Quality Assurance
  • Massive Open Online Courses (MOOC)
  • Virtual Reality in Education
  • Simulations in Education and Training
  • Academic Experiences and Best Practice Contributions
  • Digital Libraries and Repositories
  • Digital Rights Management
  • Grading Methods
  • Evaluation and Assessment
  • E-content Management and Development
  • Knowledge Management
  • Standards and Interoperability
  • Research on Technology in Education
  • Links between Education and Research
  • New Challenges in Education
  • ECTS experiences
  • Ongoing research from undergraduates, graduates/postgraduates and professionals Projects
  • Collaborative Research
  • Educational Communications and Technology
  • Educational Measurement and Evaluation
  • Competitive Skills
  • Educational research
  • Human Resource Development
  • Educational Institution Government Partnership
  • Comparative Education
  • Imaginative Education
  • Language Education
  • Ault and Continuing Education
  • Curriculum, Research, and Development
  • Transferring Disciplines
  • Educational Administration
  • Academic Advising and Counselling
  • Life-long Learning Experiences
  • Workplace Learning and Collaborative Learning
  • Patent Registration and Technology Transfer
  • University Spin-Off Companies
  • Copy-right
  • Open Content
  • e-Portfolios
  • Technology as Green Enablers
  • Quality processes at National and International level
  • Security and Data Protection
  • Student Selection Criteria in Interdisciplinary Studies
  • User-Generated Content
  • Education Science
  • Integration of cross-cultural studies in curriculum
  • Research Assessment Exercise (RAE)
  • New Trends And Experiences
  • Cultural and International Perspectives
  • Mobile Applications and Learning (M-learning)
  • Multi-Virtual Environment
  • Technology Enhanced Learning
  • Technology Support for Pervasive Learning
  • Ubiquitous Computing
  • Videos for Learning and Educational Multimedia
  • Virtual and Augmented Reality
  • Virtual Learning Environments (VLE)
  • Web 2.0, Social Networking, Blogs and Wikis
  • Wireless Applications
  • Accessibility to Disabled Users
  • Animation, 3D, and Web 3D Applications
  • Context Dependent Learning
  • Distance Education
  • Educational Technology
  • Educational Games and Software
  • Human Computer Interaction
  • ICT Education
  • Internet technologies
  • Research Methodologies
  • Academic Research Projects
  • Joint-research programmes
  • The Bologna Process and its implementation
  • Joint-Degree Programmes
  • Erasmus and Exchange experiences in universities
  • Teacher Education
  • Cross-disciplinary areas of Education
  • Educational Psychology
  • Education practice trends and issues
  • Indigenous Education
  • Life-long Learning Education
  • Religion and Education Studies
  • Education, Research and Globalization
  • Barriers to Learning (ethnicity, age, psychosocial factors, …)
  • Women and Minorities in Science and
  • Technology
  • Indigenous and Diversity Issues

Temat të cilat do të trajtohen në fushën e Gjuhës dhe Kulturës janë:

  • Acculturation
  • Artificial Intelligence, Multimedia and ICT in ELT
  • Assessment in Language Learning
  • Biological and cultural co-evolution
  • Classical Literature
  • Cognitive / Cultural schematization and semantics
  • Cognitive Processes and Critical Thinking in Language Learning and Acquisition
  • Colonial and postcolonial literature
  • Communication & Media
  • Communication & Society
  • Communication & Technology
  • Comparative Linguistics
  • Comparative Literature
  • Computer Assisted Language Learning
  • Contemporary Literature
  • Contrastive Linguistics
  • Corpus Linguistics
  • Critical literary theories
  • Cultural diversity and inventions
  • Cultural heritage and hybridization
  • Cultural linguistics
  • Culture and religion
  • Culture, Communication and Identity in Literature
  • Cyber culture
  • Demography, poverty and environment
  • Dialectology
  • Dialects
  • Digital Humanities
  • Digital literacy for the Learners and the Teachers
  • Discourse Analysis
  • Distance Language Education
  • Drama, theatre and culture
  • Early Language Education
  • Ecological conceptions of language, culture, and mind
  • Education and indigenous communities
  • Educational Linguistics
  • Emergence of language in ontogeny and phylogeny
  • English as a second/foreign language
  • English for Academic Purposes
  • Ethnicity, diversity and identity
  • Etymology
  • Feminist and gender studies
  • Forensic Linguistics
  • Gender and Literature
  • Gender equality
  • Globalization and migration
  • Heritage language
  • High and subcultures
  • Historical Linguistics
  • Identity and culture
  • Inculcation of culture through education
  • Indigenization
  • Indigenous culture and global situation
  • Innovations in Language Teaching
  • Intercultural and cross-cultural studies
  • Intercultural Communication
  • Intercultural education
  • Interlinguistic
  • Language & Linguistics
  • Language & Literature
  • Language acquisition and learning
  • Language and communication
  • Language and Film
  • Language and gender
  • Language and globalization
  • Language and identity
  • Language and the new media
  • Language and variation
  • Language Assessment
  • Language Cognition and Brain Research
  • Language Curriculum and Material Development
  • Language Curriculum Development
  • Language in multi-modal communication
  • Language maintenance
  • Language Planning and Policy
  • Language Preservation/Maintenance
  • Language Program Evaluation
  • Language teacher education
  • Language teaching methodology
  • Language, beliefs and values
  • Language, culture and society
  • Lexicology
  • Linguistic imperialism
  • Linguistic typology
  • Linguistics and Applied Linguistics
  • Literacy Studies
  • Literary Criticism
  • Literary Teaching Challenges
  • Literature and Arts
  • Literature and film
  • Literature and History
  • Literature and Media
  • Mass culture
  • Media (television, drama, film and others)
  • Medieval and Renaissance Literature
  • Morphology
  • Multi Language Learning
  • Multicultural Literature
  • Multiculturalism
  • Multilingualism
  • Multilingualism and Translation
  • Neurolinguistics
  • New Trends in Translation
  • New varieties of English
  • Phonetics
  • Phonology
  • Poetry and prose (fictional and non-fictional)
  • Popular culture
  • Postcolonial literature
  • Psycholinguistics
  • Psychology of Language Learning
  • Recent Issues in Language Teaching Methodology
  • Recent Issues in Literary Studies
  • Romantic and Victorian literature
  • Second-Language Acquisition
  • Semantics
  • Sociolinguistics
  • Speech technology
  • Stylistics
  • Syntax
  • Standardized Language Examinations
  • Technology for Teaching and Testing Languages
  • Technology-related Studies in Language Teaching and Learning
  • Text Linguistics
  • The performing arts
  • Theoretical Linguistics
  • Translation and Interpreting
  • Translation Studies
  • Travel writing
  • Visual Arts & Visual Communication
  • Vocabulary and Lexical Studies
  • Women’s writing
  • World Literature

Kulturë

Filharmonia e Kosovës nderon Nënë Terezën me koncert të veçantë në Prishtinë

Published

on

By

Filharmonia e Kosovës ka mbajtur të shtunën mbrëma një koncert kushtuar Nënë Terezës, duke bashkuar traditën muzikore shqiptare dhe atë polake në Atelienë e Pallatit të Rinisë dhe Sporteve në Prishtinë.

Nën drejtimin e dirigjentit polak Wojciech Czepiel, janë interpretuar vepra të kompozitorëve Krzysztof Penderecki, Fahri Beqiri, Karol Szymanowski dhe Mendi Mengjiqi.

Pjesa kryesore e mbrëmjes ishte oratoriumi monumental “Homagium Matri Teresiae” i Mendi Mengjiqit, kushtuar Nënë Terezës, i interpretuar nga orkestra, kori dhe solistët e Filharmonisë.

Dirigjenti Czepiel vlerësoi interpretimin e orkestrës, ndërsa solistët e cilësuan koncertin si një përvojë të veçantë artistike.

Bashkëpunimi mes Filharmonisë së Kosovës dhe asaj të Krakovës do të vazhdojë në Poloni, ku i njëjti program do të prezantohet më 16 dhe 17 tetor.

D.L

Continue Reading

Lajmet

John Malkovich: Sot, çmimi “Oscar” i çon njerëzit në kinema

Published

on

By

Aktori i njohur John Malkovich beson se industria e filmit ka ndryshuar ndjeshëm dhe se sot çmimet “Oscar” luajnë rol vendimtar për të tërhequr publikun në kinema, ka shkruar FemaleFirst.

Aktori 72-vjeçar, i nominuar dy herë për “Oscar” si aktori më i mirë në rol dytësor, ka thënë se dikur filmat mund të kishin sukses te publiku edhe pa u mbështetur te çmimet prestigjioze.

Gjatë një bisede në Festivalin e Filmit të Londrës, organizuar nga Instituti Britanik i Filmit (BFI), Malkovich u shpreh se kinemaja dikur kishte ndikim shumë më të madh në kulturë.

“Sot, rruga drejt çmimeve është e vetmja mënyrë për t’i bërë njerëzit të shkojnë në kinema, dhe kjo zgjat me muaj të tërë”, ka thënë aktori.

Ai ka shtuar se fitimi i një çmimi “Oscar” duket se është bërë mënyra kryesore për ta bindur publikun të shohë një film në ekranin e madh.

Megjithatë, Malkovich e pranon se ndryshimi është pjesë e natyrshme e jetës dhe karrierës.

“Gjërat ndryshojnë dhe ti ose ndryshon bashkë me to, ose vdes. Unë preferoj të përshtatem me ndryshimet”, u shpreh ai.

Aktori ka folur më herët edhe për fillimet e karrierës, duke pranuar se në rini nuk ishte aq i përkushtuar ndaj punës sa sot. Ai ka treguar se, kur nisi të merrej me aktrim, nuk ishte plotësisht i sigurt nëse kjo ishte ajo që dëshironte të bënte me jetën e tij.

Malkovich u bë pjesë e trupës teatrore Steppenwolf menjëherë pas universitetit, kur ishte rreth 20-22 vjeç. Edhe pse ishte i kënaqur me disa prej shfaqjeve dhe rezultateve të arritura, në atë kohë ende po përpiqej të kuptonte nëse aktrimi ishte rruga e duhur për të.

 

Continue Reading

Lajmet

Hapet ekspozita fotografike “Kronologjia e Lirisë” nga Ridvan Slivova në Prishtinë

Published

on

By

Sot, më 9 tetor 2026, me fillim nga ora 18:00, në hapësirat e Barabar Centre në Prishtinë, do të hapet ekspozita fotografike e titulluar “Kronologjia e Lirisë”, me autor fotografin e njohur Ridvan Slivova.

Ngjarja organizohet në kuadër të festivalit ndërkombëtar të fotografisë “Fotoist”. Ekspozita sjell një kronikë të fuqishme vizuale të periudhës së luftës në Kosovë, duke dokumentuar ngjarje tragjike – përfshirë Masakrën e Gollakut – si dhe momente të tjera kyçe të rezistencës dhe rrugëtimit të popullit të Kosovës drejt lirisë.

Të gjithë të interesuarit dhe dashamirët e artit e historisë mund të marrin pjesë në këtë ngjarje ose të informohen më shumë përmes uebfaqes zyrtare të festivalit, www.fotoist.org.

Continue Reading

Lajmet

“Neighbours – From Motherland” bashkon kulturën shqiptare dhe kurde në Prishtinë

Published

on

Balerinët e Baletit Kombëtar të Kosovës dhe të Teatrit Kombëtar të Operës dhe Baletit të Shqipërisë janë bashkuar në skenën e Amfiteatrit të Teatrit Kombëtar në Prishtinë, përmes shfaqjes koreografike “Neighbours – From Motherland”, e cila trajton rrënjët, identitetin dhe të përbashkëtat mes kulturave shqiptare e kurde.

Shfaqja, e realizuar nga koreografët Brigel Gjoka dhe Rauf Yasit, u prezantua të mërkurën mbrëma në Pallatin e Rinisë dhe Sporteve, pas paraqitjeve më 3 dhe 4 tetor në Tiranë, në kuadër të Festivalit Ndërkombëtar të Vallëzimit.

Koreografia ndërthur kërcimin bashkëkohor me elemente të vallëzimit tradicional, ndërsa lëvizjet, ritmi dhe muzika krijojnë një dialog mes kulturave. Në performancë janë ndërthurur tinguj të muzikës kurde, turke dhe shqiptare, përfshirë këngën tradicionale “Fustanin që ta solla mbrëmë”.

Koreografi Rauf Yasit ka treguar se vepra është zhvilluar në disa etapa. Pjesa e parë u krijua në vitin 2019, fillimisht në heshtje, ndërsa në vitin 2021 u ndërtua pjesa e dytë, me përfshirjen e muzikës.

“Ne festojmë rrënjët tona dhe prejardhjen tonë”, ka thënë Yasit, duke shpjeguar se koncepti është zhvilluar gradualisht përmes hulumtimit të lëvizjes dhe identitetit kulturor.

Për koreografin Brigel Gjoka, i cili për herë të parë ka punuar me Baletin Kombëtar të Kosovës, ky bashkëpunim ka qenë një përvojë e veçantë dhe emocionale.

“Unë nuk do të them se ka të bëjë me humbjen e rrënjëve; do të them se ka të bëjë me rikthimin te rrënjët. Mendoj se jemi më afër secilit person tjetër, pavarësisht kombësisë së tij”, ka deklaruar Gjoka.

Edhe balerina Rovena Shqevi ka theksuar se mesazhi i shfaqjes shkon përtej kulturave shqiptare dhe kurde, duke përcjellë një thirrje për mirëkuptim, respekt dhe bashkëjetesë.

“Në fund të ditës, të gjithë jemi njerëz, pavarësisht kombësive të cilave u përkasim. Marrëdhënia jonë duhet të jetë gjithmonë e mirë, e bukur, me dashuri dhe respekt për njëri-tjetrin, pa dhunë, pa luftë”, ka thënë ajo.

Ndërkaq, balerina e Baletit Kombëtar të Kosovës, Jeta Musolli, e ka vlerësuar lart bashkëpunimin mes dy trupave, duke thënë se gjatë rreth pesë javëve të punës intensive në Tiranë, artistët kanë funksionuar si një trup i vetëm.

Në shfaqje kanë interpretuar edhe dy koreografët, si dhe Isa Gjocaj, Aulonë Nuhiu, Rigon Krasniqi, Sead Vuniqi, Isida Mollaymeri, Livia Lara, Armando Meci dhe Enea Qiriçi.

“Neighbours – From Motherland” sjell në skenë një rrëfim për afërsinë mes kulturave dhe rikthimin te rrënjët e përbashkëta, duke përcjellë mesazhin se arti mund të krijojë ura komunikimi përtej dallimeve kombëtare./A.K/

Continue Reading

Të kërkuara