Lajmet nga UBT

Punime të shumta u prezantuan në Konferencën e Edukimit dhe Zhvillimit – Gjuhës dhe Kulturës

Në edicionin e sivjetshëm u prezantuan punime të shumta të cilat ngërthenin në vete cështje me rëndësi rreth mësimdhënien, kulturës, si dhe ndikimit të gjuhës dhe kulturës në shoqëri.

Published

on

Konferenca e Edukimit dhe Zhvillimit – Gjuhës dhe Kulturës në kuadër të Konferencës Ndërkombëtare për Shkencë, Teknologji, Biznes dhe Inovacion në UBT, solli punime të shumta të studiuesve dhe profesorëve vendorë dhe ndërkombëtarë.

Në edicionin e sivjetshëm u prezantuan punime të shumta të cilat ngërthenin në vete cështje me rëndësi rreth mësimdhënien, kulturës, si dhe ndikimit të gjuhës dhe kulturës në shoqëri.

Punimet të cilat u prezantuan në këtë konferencë janë:

Sesioni i parë

Chair: Alma Lama

Co – Chair: Eglantina Bilalli

  • “A Professional Learning Model for Building Leadership Capacity in Middle Level Educational Leaders Across the World” – Shannon Bruce Ramaka.
  • “Architecture and Cinema: Images of Vienna in International Thriller and Action Films, from 1949 to the Present” – Lothar Tchapka.
  • “Critical Thinking in ECEC level” – Syzane Merovci.
  • “Informal Learning – Watching Educational Youtube Videos” – Duli Pllana.
  • “Formative assessment and feedback in shaping the learning process – A review of the current literature” – Drita Saliu Abdulai.
  • “The Application Of Smartphones In English Language Learning – Some New Insights” – Simona Serafimovska and Brikena Xhaferi.

Sesioni i dytë

Chair: Eglantina Bilalli

Co – Chair: Alma Lama

  • “Challenges in Quality of Education in Higher Education in Pakistan” – Zohaib Hassan.
  • “Albanian Literary Modernism, First Author Of This Poetic” – Manjola Brahaj.
  • “Contemporary Learning Models” – Fariz Farizi and Qufli Osmani.
  • “Hybridization of the Albanian language in North Macedonia and its consequences in preserving its authenticity” – Arbër Çeliku.
  • “Metaphors and text coherence. A contrastive analysis between Albanian, German and English language” – Faik Idrizi and Arbër Çeliku.
  • “’The correlation of high school profiles and students’ choice to enroll in and their future career prospects” – Eglantina Bilalli and Donjetë Latifaj.

Sesioni i tretë

Chair: Eglantina Bilalli

Co – Chair: Adea Haxhiavdyli

  • “The Importance of Affective Variables in Private Academic Settings A Review of High School Teachers and University Professors Approach” – Luizë Zeqiri.
  • “The various dialectal and media manifestations of Albanian language and their negative effects in writing” – Zejnije Bytyqi.
  • “What is the purpose of school? Why teachers hesitate to do their job, and call it “ spoon- feeding”” – Blerim Sherifi.
  • “Renewal Strategies of High-density Neighborhood for Encouraging children’s active living” – Kangwei TU; Andras Reith.
  • “A study on the effect of green elements arrangement and high albedo pavement on the outdoor microclimate and thermal comfort” – Qingchang He; Andras REITH.

Sesioni i katërt 

Chair: Eglantina Bilalli

Co – Chair: Adea Haxhiavdyli

  • “Linguistic calques in the Albanian and German languages and their importance in learning the German language” – Drita Xhemaili and Majlinda Ferati Muja.
  • “The role of pedagogic theory in educational psychology” – Alma Lama and Denis Çelçima
  • “Effectiveness of Contextualization and Localization in Teaching” – Honeylyn C. Bendijo, MAEd, Calumpang, EdD; Maria Chona Z. Futalan, PhD;Cristina P. Calisang, EdD; Sofia A. Tundag, EdD.
  • “Implementation of Modular Distance Learning (MDL): Effects to Pupils’ Academic Performance in Mathematics” – Arly T. Varona, MAEd-Admin “Erlinda N. Calumpang, EdD; Sheena Mae T. Comighud, EdD; Maria Chona Z. Futalan, PhD Antonia Gueyndoline Despojo, EdD; Sofia A. Tundag, EdD.
  • “Level of Adherence of the Self-Learning Modules (SLMs) to Technical Requirements and Students’ Academic Performance in Science 7” – Marian Celeste S. Orbeta, Erlinda N. Calumpang, EdD; Sheena Mae T. Comighud, EdD; Maria Chona Z. Futalan, PhD Cristina P. Calisang, EdD; Sofia A., Tundag, EdD.
  • “Parental Roles in the Delivery of Modular Distance Learning (MDL) Modality: Effects to Pupils’ Academic Performance” – Juram E. Tablate, MAEd-Admin Erlinda N. Calumpang, EdD; Sheena Mae T. Comighud, EdD; Maria Chona Z. Futalan, PhD Roullette P. Cordevilla, EdD; Cristina P. Calisang, EdD; Felipe B. Sullera, Jr., EdD.
  • “School-Based Management Practices of School Heads and Their Impact on Teachers’ Work Engagement and Performance UBT 11th International Conference, 2022” – Milagros G. Suyo, EdD.
  • “Schools’ Level of Adherence towards Basic Health Protocols in the Management of Self-Learning Modules (SLMs)” – Melvin Ray A. Yurong, MAEd-Admin, Erlinda N. Calumpang, EdD; Sheena Mae T. Comighud, EdD; Maria Chona Z. Futalan, PhD Jaymar T. Umbac, EdD; Antonia Gueyndoline Despojo, EdD; Sofia A. Tundag, EdD.
  • “Teachers’ Practices on the 21st Century Skills and Senior High School Students’ Academic Performance in the Core Subjects: Basis for Improving Instruction” – Antonia Gueyndoline Despojo, EdD.

Lajmet

“Ditët e Artit dhe Dizajnit 2026” nisin në UBT në kuadër të 25-vjetorit, duke e kthyer institucionin në qendër të kreativitetit dhe inovacionit artistik

Published

on

By

Në kuadër të jubileut të madh të 25-vjetorit të UBT-së, Fakulteti i Artit dhe Dizajnit nis edicionin special të “Ditëve të Artit dhe Dizajnit 2026”, një platformë gjithëpërfshirëse artistike dhe kulturore që do të zhvillohet përgjatë muajve maj dhe qershor, duke sjellë në fokus kreativitetin, inovacionin dhe fuqinë transformuese të artit në arsimin modern.

I konceptuar si një nga komponentët më të rëndësishëm të programit jubilar, ky organizim shumëdimensional do ta shndërrojë UBT-në në një hapësirë dinamike të artit, dizajnit dhe kulturës bashkëkohore, përmes një serie ekspozitash, performancash, prezantimesh kreative dhe aktiviteteve interaktive që promovojnë talentin e studentëve, stafit akademik dhe komunitetit krijues.

“Ditët e Artit dhe Dizajnit 2026” synojnë të pasqyrojnë jo vetëm identitetin inovativ të Fakultetit të Artit dhe Dizajnit, por edhe vizionin e UBT-së si një institucion lider që ndërthur arsimin, teknologjinë, kulturën dhe krijimtarinë në funksion të zhvillimit të së ardhmes.

Continue Reading

Lajmet

Publikohet studimi shkencor i profesorit të UBT-së, Arsim Hajdari, në një nga revistat ndërkombëtare të njohura të mjekësisë

Published

on

By

Profesori i UBT-së, Arsim Hajdari ka publikuar një studim të rëndësishëm në revistën ndërkombëtare MDPI, përkatësisht në journalin shkencor Life.

Punimi me titull “Real-World Experience with Brolucizumab in Treatment-Naïve nAMD with Low Baseline Visual Acuity: Short-Term Outcomes from a Prospective Single-Institution Study”, i realizuar në bashkëpunim me studiuesin Valdet Uka, trajton një nga sëmundjet më të shpeshta dhe më serioze të syrit, Neovascular age-related macular degeneration (degjenerimi makular i lidhur me moshën në formën neovaskulare), që është një shkak kryesor i humbjes së pakthyeshme të shikimit në nivel global.

Studimi është realizuar si një kërkim prospektiv në kushte reale klinike në Italian Eye Hospital, duke përfshirë 154 sy të pacientëve që nuk kishin marrë trajtim më parë dhe që paraqiteshin me nivel të ulët të shikimit në fillim të trajtimit.

Qëllimi kryesor ka qenë vlerësimi i efekteve afatshkurtra të terapisë me Brolucizumab, një nga barnat më inovative në trajtimin e sëmundjeve neovaskulare të syrit.

Një gjetje e rëndësishme e studimit është se pacientët më të rinj kanë treguar përfitime më të mëdha në përmirësimin e shikimit, ndërsa faktorë si gjendja fillestare e shikimit dhe fakti që pacientët nuk kishin marrë trajtim më parë rezultojnë të jenë determinantë kyç në suksesin e terapisë.

Ky publikim shkencor përfaqëson një kontribut të rëndësishëm për komunitetin akademik dhe mjekësor, edhe për praktikën klinike, pasi ofron të dhëna konkrete nga praktika reale për trajtimin e një sëmundjeje që prek miliona njerëz në mbarë botën.

Continue Reading

Lajmet

Interesim rekord për regjistrimet e hershme në UBT – 10 programe me bursë 20 për qind për tri vite studimi

Published

on

By

Interesim i jashtëzakonshëm i të rinjve në mbarë vendin dhe rajonin për regjistrimet e hershme në UBT, për programet më inovative, mundësitë unike akademike dhe orientimin profesional drejt profesioneve të së ardhmes.

Mijëra maturantë kanë shprehur interesimin për t’u bërë pjesë institucionit lider dhe inovativ në rajon, ndërsa kërkesa për regjistrime të hershme po vazhdon të rritet.

Në një angazhim të drejtpërdrejtë me të rinjtë, Qendra e Karrierës e UBT-së po vazhdon vizitat informuese në të gjitha shkollat e mesme të Kosovës dhe të rajonit, duke sjellë nga afër mundësitë e studimit, orientimin profesional dhe informacionin mbi tregun e punës.

Si një nga nismat më të fuqishme për mbështetjen e studentëve të rinj, UBT po ofron 20 për qind bursë për 10 programe studimi për tri vite, duke krijuar mundësi reale për zhvillim akademik dhe profesional:

  • Arti dhe Mediat Digjitale
  • Gjuhë Angleze
  • Inxhinieri e Energjisë
  • Inxhinieri e Ndërtimit dhe Infrastrukturë
  • Media dhe Komunikim
  • Menaxhimi i Patundshmërive dhe Infrastrukturës
  • Shkenca Politike
  • Shëndeti Publik dhe Shkencat Mjekësore
  • Shkencat e Ushqimit dhe Bioteknologji
  • Turizëm

Këto programe përfaqësojnë disa nga fushat më të kërkuara dhe më strategjike të kohës, duke i pajisur studentët me njohuri të avancuara dhe aftësi praktike që i përgjigjen drejtpërdrejt kërkesave të tregut global.

Programe të tjera studimi në UBT paraqesin zgjidhjen ideale për të gjithë të rinjtë që synojnë arsim cilësor, specializim profesional dhe mundësi të gjera zhvillimi në fusha të ndryshme të së ardhmes.

Vendet janë të limituara, andaj nxitoni të siguroni të ardhmen përmes regjistrimit të hershëm në UBT.

APLIKO TANI ONLINE!

 

Continue Reading

Lajmet

Profesoresha e UBT-së, Jeta Kiseri-Kubati bashkëautore në publikim shkencor në Dentistry Journal Q1 me Impact Factor 3.3

Published

on

By

UBT vazhdon të forcojë pozicionin e tij si institucion lider në arsimin e lartë dhe kërkimin shkencor ndërkombëtar, përmes një tjetër suksesi të jashtëzakonshëm akademik. Profesoresha Jeta Kiseri-Kubati ka shënuar një arritje të rëndësishme profesionale dhe shkencore, duke qenë bashkëautore në një hulumtim ndërkombëtar të publikuar në Dentistry Journal, një nga revistat prestigjioze shkencore të kategorisë Q1 (Quartile 1), me Impact Factor 3.3.

Punimi shkencor me titull “LOESS-Based Cephalometric Growth Curves for Clinical Assessment of Craniofacial Development: A Cross-Sectional Study” përfaqëson një kontribut të rëndësishëm në fushën e stomatologjisë, ortodoncisë dhe zhvillimit kraniofacial, duke sjellë një qasje inovative për vlerësimin klinik të rritjes dhe zhvillimit të strukturave kraniofaciale.

Ky studim ndërkombëtar përfshiu një mostër të gjerë prej 1,147 pacientësh të moshës 5 deri në 20 vjeç, duke përdorur metodologjinë e avancuar statistikore LOESS (Locally Estimated Scatterplot Smoothing) për të krijuar kurba të detajuara të rritjes cefalometrike, të cilat mund të përdoren si një mjet intuitiv dhe praktik për identifikimin e devijimeve në zhvillimin kraniofacial.

Hulumtimi ka rëndësi të veçantë për praktikën klinike, pasi ofron:

  • vlerësim më të saktë të modeleve të rritjes kraniofaciale,
  • identifikim më të hershëm të anomalive zhvillimore,
  • përmirësim të planifikimit ortodontik dhe trajtimeve klinike,
  • mbështetje për vendimmarrje më të avancuar në trajtimin e pacientëve.

Publikimi në një revistë të rangut Q1 është një dëshmi e cilësisë së lartë shkencore, relevancës ndërkombëtare dhe standardeve akademike që UBT promovon vazhdimisht përmes stafit të tij.

Continue Reading

Të kërkuara