Lajmet nga UBT

Përgatitja për të ardhmen: Nocioni i Internshipit dhe praktikat që mund të ndihmojnë në karrierë!

Published

on

Internship-i është një mundësi për t’u njohur me punën në një kompani ose organizatë, zakonisht në lidhje me studimet ose arsimimin e një individi. Ky angazhim, i cili mund të jetë i paguar ose jo, i lejon studentëve dhe profesionistëve të rinj të fitojnë përvojë praktike në fushën e tyre të studimit apo interesit profesional.

Qëllimi kryesor i internship-it është zhvillimi i aftësive dhe njohurive praktike që mund t’i ndihmojnë individët të avancojnë në karrierën e tyre. Internët shpesh përfshihen në detyra të caktuara, ndihmojnë në projekte dhe angazhohen në aktivitete që kontribuojnë në rritjen e aftësive të tyre profesionale.

Internship-i është një mundësi e shkëlqyer për të mësuar nga profesionistët, për të kuptuar punën e përditshme në një industri të caktuar dhe për të fituar përvojë të vlefshme që mund të ndihmojë në gjetjen e mundësive të punës në të ardhmen. Përkufizimi i internship-it mund të ndryshojë në varësi të llojit të tij, por gjithmonë lidhet ngushtë me praktikat profesionale dhe zhvillimin e karrierës.

Internship-i i paguar vs. i papaguar

Internship-i i paguar: Ky lloj internship-i ofron shpërblim financiar për internët që punojnë për organizatën. Ai është zakonisht më tërheqës për studentët, pasi mund të ndihmojë në mbulimin e shpenzimeve të jetesës gjatë periudhës së internship-it. Për më tepër, internship-et e paguara shpesh mund të jenë një mundësi më serioze për të fituar përvojë të vlefshme dhe mundësi më të mira për angazhime afatgjata pas përfundimit të tij.

Internship-i i papaguar, nuk ofron shpërblim financiar. Ai është më shpesh i pranishëm në sektorë të tillë si arti, mediat, organizatat jofitimprurëse dhe fushat ku përvoja është më e rëndësishme se paga.

Internship-i i verës vs. Internship-i i vitit të plotë

Internship-i i verës, zhvillohet gjatë pushimeve të verës, kur studentët kanë kohë të lira nga mësimet e tyre. Zakonisht, është një mundësi më e shkurtër (nga disa javë deri në disa muaj) dhe mund të jetë i paguar ose jo. Kjo mundësi përdoret për të fituar një përvojë të shpejtë dhe intensive në një industri të caktuar, pa u angazhuar shumë kohë.

Internship-i i vitit të plotë (ose i gjatë), mund të zgjasë disa muaj dhe shpesh është pjesë e një programi akademik, ku studentët punojnë gjatë vitit shkollor ose pas diplomimit për të fituar përvojë. Ai ofron mundësi më të thella për zhvillim profesional dhe mund të kontribuojë më shumë në avancimin e karrierës në krahasim me internship-in e verës.

Internship-i i organizatave jofitimprurëse vs. Internship-i i sektorit privat

Internship-i në organizata jofitimprurëse: Ky lloj internship-i është më i zakonshëm në fusha si filantropia, zhvillimi ndërkombëtar, shëndetësia, edukimi dhe mjedisi. Internët mund të ndihmojnë në projekte që kanë një ndikim të drejtpërdrejtë në shoqëri dhe mund të përfshihen në aktivitete që ndihmojnë komunitetin. Paga shpesh është më e ulët ose mund të jetë e papaguar, por mundësitë për të bërë një ndryshim mund të jenë shumë të vlefshme për individët që dëshirojnë të angazhohen në kauza sociale dhe të kontribuojnë për një botë më të mirë.

Internship-i në sektorin privat, zhvillohet në kompani fitimprurëse dhe mund të praktikohet në fusha të ndryshme, si teknologji, financa, marketing, inxhinieri dhe më shumë. Internship-et në sektorin privat janë zakonisht më të strukturuara dhe ofrojnë mundësi më të mëdha për zhvillimin e karrierës, duke qenë më të fokusuar në zhvillimin e aftësive teknike dhe menaxheriale. Paga është zakonisht më e lartë dhe shpërblimi financiar është më i zakonshëm.

Internship-i i detyrueshëm vs. Internship-i i vullnetarizuar

Internship-i i detyrueshëm, është shpesh një kërkesë për të përfunduar një program akademik. Studentët janë të detyruar të kryejnë një periudhë praktike pune për të fituar kredi akademike dhe për të përfunduar arsimin e tyre. Ky internship është pjesë e detyrueshme e kurikulit dhe ka një rol të rëndësishëm në procesin e mësimdhënies dhe zhvillimit profesional të studentëve.

Internship-i i vullnetarizuar, nuk është i detyrueshëm dhe është një mundësi që individët mund ta zgjedhin për të fituar përvojë në një fushë të caktuar, për të zhvilluar aftësitë e tyre ose për të eksploruar mundësi karriere pa pasur ndonjë obligim akademik. Këto mund të jenë mundësi më të lira dhe fleksibël për studentët ose individët që janë në periudhën e kalimit të karrierës.

Internship-i lokal vs. Internship-i ndërkombëtar

Internship-i lokal, zhvillohet në vendin ose qytetin ku jeton individi. Përdoret shpesh nga studentët që dëshirojnë të punojnë dhe të fitojnë përvojë në një mjedis të njohur dhe më të afërt. Ky lloj internship-i është zakonisht më pak i kushtueshëm dhe më i lehtë për t’u menaxhuar, sidomos për ata që janë ende të angazhuar me studimet. Ato ofrojnë mundësi për të zhvilluar aftësi profesionale pa pasur nevojë të largoheni nga vendi i studimeve ose shtëpia.

Internship-i ndërkombëtar, ofron mundësinë që individët të punojnë në një vend tjetër, shpesh jashtë shtetit të tyre dhe është shumë i vlefshëm për ata që dëshirojnë të fitojnë një përvojë ndërkombëtare dhe të krijojnë një rrjet profesional global, por gjithashtu mund të sjellë sfida të tilla si çështjet e vizave, gjetja e akomodimit dhe përshtatja me një kulturë të re. Pavarësisht këtyre sfidave, një internship ndërkombëtar mund të jetë një mundësi e shkëlqyer për të mësuar praktikat profesionale dhe për të kuptuar mënyra të ndryshme të punës në vende të tjera.

Dallimet kryesore: Dallimi kryesor midis këtyre dy llojeve të internship-eve është se internship-i lokal është më i përshtatshëm për ata që dëshirojnë të qëndrojnë në një mjedis të njohur dhe më të afërt, ndërsa internship-i ndërkombëtar i ofron individëve mundësinë për të punuar dhe mësuar në një kulturë tjetër. Disa internship-e mund të jenë më të orientuara për zhvillimin e aftësive profesionale të veçanta, ndërsa të tjerë ofrojnë mundësinë për të mësuar për praktikat dhe kulturat profesionale ndërkombëtare.

Përvoja praktike është e lidhur ngushtë me përdorimin e njohurive dhe aftësive teorike në kushte të vërteta pune. Ajo i angazhon individët në aktivitete profesionale që kërkojnë zbatimin e atyre njohurive dhe ndihmon ata të zhvillojnë aftësi teknike, praktike dhe menaxheriale duke mësuar nga përvojat e punës.

Aftësitë e zhvilluara gjatë internship-it

Zhvillimi i aftësive teknike dhe praktike, internship-i është një mundësi e shkëlqyer për të zhvilluar aftësitë teknike dhe praktike që nuk mund të mësohen vetëm nga librat apo teoria. Përmes punës në projekte reale dhe përballjes me sfida praktike, individët përmirësojnë aftësitë e tyre për të përdorur mjetet dhe teknologjitë që janë të zakonshme në industrinë përkatëse.

Përgatitje për karrierë, internship-i ofron mundësinë për t’u përgatitur për realitetin e punës, duke mundësuar që individët të praktikojnë aftësitë e tyre në një mjedis të vërtetë pune. Kjo përgatitje i ndihmon ata të kenë një kuptim më të thellë të asaj që do të kërkohet nga ta në një karrierë të ardhshme.

Zhvillimi i aftësive të punës në ekip, një tjetër aftësi e rëndësishme që zhvillohet gjatë internship-it është aftësia për të punuar në grupe. Internët mësojnë si të komunikojnë dhe bashkëpunojnë me kolegët, menaxherët dhe anëtarët e tjerë të ekipit, duke krijuar një mjedis të suksesshëm për realizimin e objektivave të përbashkët.

Krijimi i rrjetit profesional, internship-i ofron mundësinë për të njohur profesionistë të industrisë dhe për të krijuar lidhje të rëndësishme që mund të ndihmojnë individët në gjetjen e mundësive të tjera profesionale. Këto lidhje mund të hapin dyer për mundësi të ardhshme punësimi ose bashkëpunimi.

Vetëbesim dhe ndjesi e arritjes, puna në projekte reale dhe përballja me sfida të vërteta ndihmojnë në rritjen e vetëbesimit të internëve. Çdo sukses dhe realizim rrit ndjesinë e arritjes dhe përforcon besimin se ata mund të përballen me detyra të mëdha në të ardhmen.

Përmirësimi i mundësive për punësim, përvoja praktike që fitoni gjatë një internship-i është e vlefshme për tregun e punës. Ajo mund të rrisë mundësitë për t’u punësuar, pasi ajo dëshmon aftësitë e individit dhe përgatitjen për mjedisin profesional.

Përshtatje me teknologjinë dhe mjetet e industrisë, internët mësojnë të përdorin teknologjitë dhe mjetet e përparuara që janë të zakonshme në industrinë përkatëse. Ky është një avantazh i madh për t’u përshtatur shpejt me kërkesat teknologjike të një vendi pune të ardhshëm.

Në thelb, përvoja praktike është thelbësore për të pasur sukses në tregun e punës, pasi ajo ofron mundësinë për të përforcuar dhe aplikuar njohuritë teorike në kushte reale dhe dinamike. Ajo ndihmon individët të zhvillojnë aftësi të nevojshme për karrierën e tyre dhe t’i bëjnë ata më konkurrues në një treg pune gjithnjë e më të kërkuar.

Aftësitë kryesore që kërkohen gjatë internship-it

Aftësitë komunikative, është një aspekt thelbësor i çdo pozite pune. Aftësia për të komunikuar qartë dhe efektivisht me kolegët, shefat dhe klientët është thelbësore. Kjo përfshin dëgjimin aktiv, komunikimin verbal dhe me shkrim, si dhe aftësinë për të prezantuar idetë dhe propozimet tuaja, qoftë nëpërmjet diskutimeve me kolegët ose kur dërgoni mesazhe profesionale. Dëgjimi dhe reagimi i duhur janë gjithashtu pjesë e rëndësishme e komunikimit efektiv.

Praktikimi i komunikimit në situata të ndryshme, si takimet ekipore apo shkrimi i raporteve dhe e-maileve, ndihmon në zhvillimin e aftësisë për të shprehur idetë dhe informacionin në mënyrë të qartë dhe të efektshme.

Menaxhimi i kohës, është një aftësi shumë e rëndësishme, sidomos kur ka shumë detyra dhe afate për t’u përmbushur. Duhet të dish të prioritizosh detyrat dhe të menaxhosh koha në mënyrë efikase, për të shmangur ndjesinë e mbingarkesës. Planifikimi i detyrave dhe prioritizimi i atyre që kërkojnë vëmendje të menjëhershme është një mënyrë e shkëlqyer për të mësuar si t’i menaxhosh ato.

Aftësitë teknike, në shumë fusha, aftësitë teknike janë thelbësore. Këto mund të përfshijnë njohuri për përdorimin e programeve specifike, platformave dhe mjeteve teknike që përdoren në industri të caktuara. Praktikimi i aftësive teknike gjatë internship-it është një mundësi e shkëlqyer për të mësuar dhe përvetësuar përdorimin e mjeteve dhe softuerëve të nevojshëm për fushën tuaj.

Punë në grup, në shumicën e mundësive të praktikës profesionale, puna në grup është një aftësi e domosdoshme. Shpesh, do të duhet të bashkëpunosh me të tjerët për të arritur qëllime të përbashkëta. Aftësia për të dëgjuar dhe për të kontribuar në punën grupore është shumë e rëndësishme për të arritur suksesin dhe për të krijuar një mjedis të shëndetshëm pune. Ky proces përfshin edhe mësimin për të menaxhuar konflikte dhe për të kuptuar pozitat dhe perspektivat e kolegëve.

Zgjidhja e problemeve, në çdo fushë pune, do të hasni sfida dhe probleme që kërkojnë mendim kritik dhe aftësi për të ofruar zgjidhje të shpejta. Këto sfida janë pjesë e natyrshme e çdo mjedisi pune dhe mund të jenë të ndryshme në varësi të sektorit dhe natyrës së projektit. Aftësia për të analizuar situatat dhe për të ofruar zgjidhje praktike është thelbësore për përballimin e këtyre sfidave dhe për të siguruar përparim në mjedisin profesional.

Fleksibiliteti dhe adaptimi, në çdo mjedis pune, ndryshimet janë të pashmangshme. Të jesh i gatshëm të përshtatesh me këto ndryshime dhe të mësosh shpejt është një aftësi shumë e rëndësishme. Fleksibiliteti ndihmon që të adaptohesh me ritmin e punës, të reagosh ndaj kërkesave të reja dhe të përballosh sfida të paparashikuara që mund të lindin.

Angazhimi dhe kërkimi i mundësive për të mësuar, për të zhvilluar këto aftësi, është e rëndësishme të jesh i angazhuar dhe të kërkosh mundësi për të mësuar gjatë gjithë praktikës. Kërkoni feedback nga mentorët dhe menaxherët dhe shfrytëzoni çdo mundësi për të mësuar dhe përmirësuar aftësitë e nevojshme. Sa më shumë përvojë të kesh, aq më shumë do të zhvillohesh si profesionist. Praktika është mundësia më e mirë për të zhvilluar aftësi që janë të rëndësishme për suksesin në tregun e punës.

Për të zhvilluar këto aftësi, është e rëndësishme të jesh i angazhuar dhe të kërkosh mundësi për të mësuar gjatë gjithë praktikës. Kërkoni feedback nga mentorët dhe menaxherët dhe shfrytëzoni çdo mundësi për të përmirësuar aftësitë tuaja profesionale. Sa më shumë përvojë të keni, aq më shumë do të zhvilloheni si profesionist!

 

Materiali në dispozicion është përgatitur nga studentet e Shkencave Politike në UBT, Fjolla Kadrijaj, Erta Hasani, Valtina Miftari, Gresa Kadrijaj duke iu referuar materialeve, teksteve, artikujve të publikuar në website shkencore.

What is an Internship? An Inventory and Analysis of “Internship” Opportunities Available to Ontario Postsecondary Students by authors Ashley Stirling, Gretchen Kerr, Jenessa Banwell, Ellen MacPherson, Ahad Bandealy, Anthony Battaglia, University of Toronto, https://heqco.ca/inc/uploads/2020/03/Internship-ENG.pdf

Gupta, Akash & Goplani, Mala & Sabhani, Jewel. (2020). A STUDY ON IMPACT OF INTERNSHIP ON REGULAR STUDIES OF UNDERGRADUATE STUDENTS. 10.13140/RG.2.2.12841.42086. DOI:10.13140/RG.2.2.12841.42086

O’Neill, N. (2010). Internships as a high-impact practice: Some reflections on quality. Peer Review, 12(4), 4-8.https://www.aacu.org/publicationsresearch/periodicals/internships-high-impact-practice-some-reflections-quality

National Association of Colleges and Employers. (2011). Position statement on U.S. internships: A definition and criteria to assess opportunities and determine the implications for compensation. Retrieved from https://www.naceweb.org/connections/advocacy/internship_position_paper/

 

 

 

 

Lajmet

UBT shënon 25-vjetorin, Hajrizi: Kemi dhënë kontribut në transformimin e arsimit dhe inovacionit në Kosovë

Published

on

By

Në një intervistë në emisionin “Five” në RTV Dukagjini, Rektori i UBT-së, Edmond Hajrizi, ka thënë se 25-vjetori i këtij institucioni përfaqëson jo vetëm një përvjetor jubilar, por edhe një moment reflektimi për të arriturat dhe synimet e ardhshme në arsim, shkencë, inovacion dhe teknologji.

Hajrizi ka deklaruar se gjatë këtij çerek shekulli, UBT-ja është angazhuar në ndërtimin e një sistemi arsimor me qasje inovative, duke synuar të ndikojë në zhvillimin e vendit në fusha të ndryshme.

“Është një vit që jo vetëm duhet të reflektojmë, por është një angazhim prej çerek shekulli, ku vitet më të mira të jetës kanë qenë angazhim për të ndërtuar një sistem të arsimit dhe një qasje inovative në arsim. Ka qenë një rezultat i mirë, por edhe një moment reflektimi se çfarë kemi arritur dhe çfarë duam të arrijmë”, është shprehur Hajrizi.

Ai ka theksuar se gjatë këtyre 25 vjetëve ka pasur zhvillim në fusha të ndryshme, përfshirë arsimin, shkencën, inovacionin, teknologjinë dhe zhvillimin e biznesit, duke vlerësuar se UBT-ja ka pasur ndikim në këtë proces transformues.

Në kuadër të shënimit të 25-vjetorit, UBT-ja ka planifikuar disa aktivitete që do të zhvillohen gjatë javës së ardhshme, me fokus të veçantë në fushën akademike dhe shkencore.

Sipas Hajrizit, gjatë kësaj jave në Kosovë do të organizohen tri ngjarje ndërkombëtare, njëra pas tjetrës, të cilat synojnë të sjellin në vend komunitetin akademik dhe profesionistë nga fusha të ndryshme.

Ngjarja e parë do të mbahet të mërkurën dhe do t’i kushtohet Konferencës Ndërkombëtare për Mjekësinë Sportive. Hajrizi ka bërë të ditur se kjo konferencë organizohet për herë të dytë dhe do të mbledhë përfaqësues të komunitetit vendor dhe ndërkombëtar në UBT.

“Kemi mbërritur në fund të vitit ku do të shënojmë edhe përmbylljen e 25-vjetori dhe mbi këtë kemi menduar t’i organizojmë disa evente të cilat ndërlidhen edhe në shenjë të 25-vjetorit. Këtë vit i kemi mbledh disa ngjarje, javen e ardhshme kemi disa aktivitete që lidhen me pjesën akademike shkencore dhe i kemi tri ngjarje të nivelit botëror që i organizmojnë në Kosovë në të njëjtën kohë njëra pas tjetrës që e plotësojnë gjithë javën. Konferenca e parë që e organizojmë të mërkurën ka të bëjë me Konferencën Ndërkombëtare Botërore për Mjekësinë Sportive, është hera e dytë që organizohet por është një konferencë që sjell gjithë komunitetin edhe ndërkombëtar edhe vendor në UBT në Kosovë”, u shpreh Hajrizi.

Përmes këtyre aktiviteteve, UBT-ja synon të shënojë përmbylljen e 25-vjetorit, duke vënë në pah të arriturat e deritanishme dhe duke hapur diskutime për zhvillimet e ardhshme në arsim, shkencë dhe inovacion.

Continue Reading

Aktualitet

UBT hap AI Business Hub, duke kompletuar ekosistemin për zhvillimin e kompetencave dhe mbështetjen e bizneseve

Published

on

By

UBT ka hapur zyrtarisht AI Business Hub, një hapësirë të re që synon të forcojë kompetencat në fushën e inteligjencës artificiale dhe të ofrojë mbështetje për bizneset në Kosovë dhe më gjerë.

AI Business Hub është rezultat i projektit TBEAI (Transforming Business Education with AI in Western Balkans), një projekt i financuar nga Komisioni Evropian përmes programit Erasmus+, i cili synon transformimin e edukimit të biznesit përmes integrimit të inteligjencës artificiale në Ballkanin Perëndimor.

Me hapjen e këtij Hub-i, UBT plotëson edhe më tej ekosistemin e tij të inovacionit, duke krijuar mundësi konkrete për zhvillimin e kompetencave digjitale, avancimin e njohurive në inteligjencën artificiale dhe mbështetjen e sektorit të biznesit në përballjen me sfidat e transformimit digjital.

AI Business Hub synon të shërbejë si urë lidhëse ndërmjet akademisë, teknologjisë dhe biznesit, duke krijuar hapësirë për bashkëpunim, zhvillim të aftësive profesionale dhe zbatimin e zgjidhjeve të inteligjencës artificiale në praktikat e përditshme të bizneseve. Përmes kësaj nisme, studentët, profesionistët dhe ndërmarrjet do të kenë mundësi të përfitojnë nga një qasje më e orientuar drejt nevojave të tregut, duke nxitur inovacionin, rritjen e produktivitetit dhe përgatitjen për ekonominë digjitale.

Hapja e AI Business Hub dëshmon përkushtimin e UBT-së për të ndërtuar një ekosistem që jo vetëm zhvillon kompetencat e së ardhmes, por edhe përkrah bizneset në Kosovë dhe më gjerë, duke i ndihmuar ato të shfrytëzojnë potencialin e inteligjencës artificiale për zhvillim dhe konkurrueshmëri.

UBT vazhdon të investojë në inovacion, dije dhe teknologji, duke e shndërruar inteligjencën artificiale në një mundësi konkrete për zhvillimin e arsimit, sipërmarrjes dhe ekonomisë.

Continue Reading

Aktualitet

Diplomacia në epokën e inteligjencës artificiale: Rektori Hajrizi folës në Akademinë Diplomatike për Diplomatë të Rinj

Published

on

By

Rektori i UBT-së, Prof. Dr. Edmond Hajrizi, ishte folës në edicionin e 12-të të Akademisë Diplomatike për Diplomatë të Rinj, ku në fokus ishte potenciali transformues i inteligjencës artificiale në marrëdhëniet ndërkombëtare dhe praktikën diplomatike.

Gjatë diskutimit, Rektori Hajrizi trajtoi mundësitë dhe sfidat që sjellin teknologjitë e reja për diplomacinë bashkëkohore, duke vënë në pah ndikimin e inteligjencës artificiale në zhvillimin e praktikave diplomatike dhe bashkëpunimin ndërkombëtar.

Diskutimi theksoi rëndësinë e inovacionit, përshtatshmërisë dhe qasjeve të përgjegjshme ndaj teknologjive të reja, në një kohë kur inteligjenca artificiale po krijon perspektiva të reja për të ardhmen e diplomacisë.

Pjesëmarrja në këtë akademi pasqyroi rëndësinë e ndërveprimit ndërmjet akademisë, teknologjisë dhe diplomacisë, si dhe të dialogut mbi mënyrat se si inovacioni mund të kontribuojë në zhvillimin e praktikave diplomatike në të ardhmen.

Continue Reading

Lajmet nga UBT

UBT kontribuon në vizionin e Kosovës 2050 për qytete të mençura, planifikim urban dhe zhvillim të qëndrueshëm

Published

on

By

Rektori i UBT-së, Prof. Dr. Edmond Hajrizi, së bashku me stafin akademik të institucionit, mori pjesë në Simpoziumin Ndërkombëtar “Vizioni Hapësinor i Kosovës 2050”, që po mbahet në Prishtinë, me pjesëmarrjen e arkitektëve, urbanistëve dhe ekspertëve nga Kosova dhe bota.

I organizuar nga Ministria e Mjedisit dhe Planifikimit Hapësinor, me mbështetjen e GIZ-it, simpoziumi përbën një platformë të rëndësishme për diskutimin e së ardhmes së planifikimit hapësinor në Kosovë, mbrojtjen e mjedisit dhe krijimin e qyteteve e vendbanimeve më funksionale, më të gjelbra dhe më të qëndrueshme.

Me mbi 20 vjet përvojë në arsimin e lartë, kërkimin shkencor dhe inovacionin, UBT ka ndërtuar kapacitete të rëndësishme akademike dhe profesionale në arkitekturë, planifikim urban dhe zhvillim të qëndrueshëm, duke e vënë dijen dhe ekspertizën në shërbim të zhvillimit të Kosovës. Në këtë kuadër, UBT ka themeluar Institutin për Planifikim, pjesë përbërëse të institucionit, i cili angazhohet në hulumtim shkencor, inovacion dhe zhvillim në fushën e planifikimit hapësinor dhe urban, me synimin që njohuritë akademike dhe zgjidhjet inovative të shndërrohen në kontribut konkret për qytetet, komunat dhe institucionet e vendit.

Një rol të veçantë në këtë drejtim e ka Fakulteti i Arkitekturës dhe Planifikimit Hapësinor, një nga qendrat kryesore të arsimit dhe ekspertizës profesionale në këtë fushë në Kosovë. Përmes programeve akademike, kërkimit shkencor dhe bashkëpunimit ndërkombëtar, UBT kontribuon në përgatitjen e profesionistëve dhe zhvillimin e praktikave bashkëkohore të planifikimit urban. Programi i tij në planifikim urban dhe zhvillim të qëndrueshëm, i pari i këtij lloji në Kosovë sipas të dhënave institucionale, përfaqëson një nga përpjekjet e rëndësishme për avancimin e kësaj fushe në vend.

Në nivel ndërkombëtar, UBT është anëtare institucionale e Association of European Schools of Planning (AESOP), International Society of City and Regional Planners (ISOCARP) dhe European Association for Architectural Education (EAAE), duke marrë pjesë aktive në rrjetet akademike dhe profesionale të këtyre organizatave. Përmes këtij angazhimi, si dhe prezantimit të modelit dhe përvojave të tij në konferenca, simpoziume dhe forume ndërkombëtare, UBT kontribuon në shkëmbimin e dijes, zhvillimin e ideve inovative dhe ndërlidhjen e ekspertizës vendore me praktikat ndërkombëtare në arkitekturë dhe planifikim urban.

Kjo ekspertizë plotësohet nga fushat e mjedisit dhe infrastrukturës së qëndrueshme, ndërtimit, bujqësisë, energjisë dhe teknologjisë, duke krijuar një bazë të gjerë ndërdisiplinore për përgatitjen e kuadrove të së ardhmes, zhvillimin e hulumtimeve dhe hartimin e zgjidhjeve inovative për banimin, infrastrukturën dhe mjediset urbane. Përmes bashkëpunimit me institucione publike, komuna, universitete dhe partnerë profesionalë në Kosovë dhe në nivel ndërkombëtar, UBT synon të mbështesë një qasje më sistemore, të integruar dhe të bazuar në ekspertizë për planifikimin dhe zhvillimin e qëndrueshëm.

Në këtë kontekst, UBT Smart City dhe modeli i qytetit 10-minutësh përfaqësojnë një qasje që synon t’i afrojë shërbimet kryesore, hapësirat publike, gjelbërimin dhe nevojat e përditshme të qytetarëve, duke krijuar mjedise më të qasshme, më funksionale dhe më miqësore ndaj mjedisit. Përmes ndërthurjes së planifikimit hapësinor, arkitekturës, teknologjisë digjitale, inteligjencës artificiale dhe inovacionit, kjo qasje synon të kontribuojë në qytete që shfrytëzojnë më mirë resurset, nxisin mobilitetin e qëndrueshëm dhe përmirësojnë cilësinë e jetës.

Në përputhje me vizionin strategjik UBT 5S, institucioni vazhdon të promovojë një model zhvillimi ku arsimi, kërkimi shkencor dhe teknologjia lidhen me nevojat reale të shoqërisë.

Pjesëmarrja në Simpoziumin Ndërkombëtar “Vizioni Hapësinor i Kosovës 2050” riafirmon përkushtimin e UBT-së për të qenë partner aktiv i institucioneve të Kosovës, duke kontribuar me ekspertizë profesionale, hulumtime dhe ide inovative në planifikimin e së ardhmes së vendit.

Për UBT-në, qytetet e së ardhmes duhet të ndërtohen mbi parimet e planifikimit të mirëfilltë, qëndrueshmërisë mjedisore, zgjerimit të hapësirave të gjelbra, infrastrukturës cilësore dhe inovacionit, me synimin që Kosova të zhvillojë vendbanime më të mençura, më gjithëpërfshirëse dhe më të mira për të jetuar, sot, dhe për gjeneratat e ardhshme.

Continue Reading

Të kërkuara