Lajmet

Mbërthimi i traditës dhe inovacionit: Shkolla fillore e UBT-së si model i ri i arsimit

Me një vizion të qartë për arsimin e ardhshëm, përkufizohen standardet e një shkolle të re, duke e kombinuar me të mirat e shkollave më prestigjioze të Evropës dhe Amerikës.

Published

on

Përparim dhe inovacion, shkolla fillore e Universitetit për Teknologji dhe Biznes është gati për të shkëlqyer në epokën e teknologjisë së avancuar. Në kohën e një revolucioni arsimor, në këtë shkollë fillore tradita takon inovacionin dhe teknologjinë e fundit dhe bëhet pjesë e mësimdhënies së kësaj shkolle.

Me një vizion të qartë për arsimin e ardhshëm, përkufizohen standardet e një shkolle të re, duke e kombinuar me të mirat e shkollave më prestigjioze të Evropës dhe Amerikës. Cilësia evropiane dhe shkëlqimi amerikan janë gërshetuar në formimin e kësaj shkolle, duke krijuar një ambient tërheqës dhe frymëzues për nxënësit.

Në këtë mjedis, nxënësit janë të ftuar të eksplorojnë, të ndërveprojnë dhe të krijojnë përmes platformave të avancuara dhe aplikimeve inovative. Nëpërmjet një përqasje gjithëpërfshirëse dhe multidisiplinare, nxiten kreativiteti dhe aftësitë e nxënësve.

Këtu në Shkollën Fillore të UBT-së, arsimi është më shumë se thjesht një proces, është një aventurë e përbashkët, një rrugë që shndërrohet në një histori të mrekullueshme të suksesit dhe arritjeve personale të nxënësve.

“Shkolla Fillore e UBT-së është pjesë e rëndësishme e shkollave të arsimit parauniversitar të UBT-së, përkatësisht është një nga hallkat e rëndësishme të ekosistemit të UBT-së, veprimtaria e së cilës zhillohet në Parkun Shkencorë Inovativ, në Qytetin e Mençur në Lipjan”, deklaroi drejtoresha e shkollës, Hajrije Devetaku.

Në një epokë ku teknologjia ka ndikim të madh në të gjitha sferat e jetës, shkolla fillore e UBT-së po bën ndryshime të thella në mënyrën se si përgatisin brezat e ardhshëm. Një qëllim i qartë zhvillimor, një infrastrukturë shkollore e përsosur dhe një kuadër profesional i dedikuar, janë disa nga elementët kryesorë që e bëjnë këtë shkollë të shkëlqejë ndryshe.

“Shkolla Fillore e UBT-së është shkolla e parë që implementon tërësisht sistemin e edukimin bazuar në STEM, Inovacion dhe Ekselencë, kjo falë objektivave të qarta zhvillimore të institucionit, infrastrukturës shkollore dhe kuadrit profesional”, deklaroi Devetaku.

Në shkollën fillore të UBT-së, përvoja arsimore është një udhëtim që i frymëzon dhe i nxit nxënësit për të arritur më tepër sesa të imagjinuarin. Në këtë shkollë të përparuar, mundësitë për zhvillim profesional janë të pakufishme, duke i hapur dyert për të kultivuar talente në disiplina të ndryshme

Në bisedë e sipër me nxënësit, mësuam se shkolla u ofron një mjedis që të gjithë trajtohen njësoj.

“Shkolla e UBT-së është shkollë me standarde të larta, pavarësisht statusit ekonomik të nxënësve të gjithë trajtohen njëjtë, nxënësi gjithmonë është në plan të parë dhe përkushtimi i arsimtarëve ndaj nxënësve është shumë i madh”, deklaroi nxënësja Nina Kuçani.

“Shkolla e UBT-së është shkollë shumë e avancuar në aspekte të shumta, kjo shkollë më ka ofruar shumë mundësi dhe shumë kushte në aspektin e zhvillimit profesional”, deklaroi nxënësja Ermirë Sejdiu.

“Shkolla e UBT-së ka qenë shkolla e parë që ka hapur dyert që unë ta zhvilloj talentin tim në muzikë”, deklaroi nxënësja Greta Hoxha.

Shkolla fillore e UBT-së ka një infrastrukturë të avancuar dhe hapësira ku nxënësit mund të zhvillojnë aktivitetet e tyre në mënyra të ndryshme dhe inovative. Në dispozicion të tyre janë laboratorë të teknologjisë të pajisur me pajisje moderne dhe teknologji të fundit, ku ata mund të eksperimentojnë dhe të zhvillojnë projekte në fusha të ndryshme të teknologjisë.

Përveç kësaj, klaset janë të pajisura me laptopë dhe pajisje të nevojshme teknologjike, duke e bërë mësimin të përshtatshëm dhe të avancuar nëpërmjet përdorimit të mjeteve digjitale.

“Në këtë orë mësimore ose më saktësisht këtë njësi mësimore do ta zhvillojmë përmes platformës EON XR që është platforma më e re e teknologjisë dhe është një platform shumë e mirë dhe bashkëpunuese me nxënësit dhe ofron një mundësi shumë të mirë për ta zhvilluar temën mësimore dhe për të parë gjërat nga afër. Sot temë diskutimi është Smartphone, ku flitet në detaje për pjesët e telefonit, mbështjellësin, pjesët e brendshme që nuk shihen, për cka I përdorim, cfarë aplikacione ka, mund të shohim edhe me video evoluimin e telefonit ndër vitesh prej kohës kur ka qenë me antenë e deri tash”, deklaroi profesoresha e TIK-ut, Arbnora Musliu.

Përvojat e nxënësve të shkollës fillore të UBT-së tregojnë se kanë mundësinë të eksplorojnë dhe të zhvillojnë aftësitë e tyre në programim. Në këtë mjedis të përgjithshëm të promovuar për teknologjinë, nxënësit kanë arritur të eksplorojnë dhe të mësojnë gjuhë programimi.

“Në shkollën tonë kam arritur të mësojë programim si Python, JavaScript dhe Microbit”, deklaroi nxënësja Noa Shabani.

Në një botë ku teknologjia po ndryshon shpejtësisht mënyrën si mësojmë dhe zhvillohemi, nuk ka më vend për metoda të vjetra dhe statike të mësimit. Është koha për inovacion dhe për të përshpejtuar procesin e arsimit. Në këtë kontekst, Clasa 3.0 në UBT shkëlqen si një pararendëse e arsimit të ardhshëm.

Duke e lehtësuar procesin mësimor dhe duke e fuqizuar nxënësin, Clasa 3.0 po bën një dallim të vërtetë në botën e arsimit. Aty theksohet rëndësia e kësaj përpjekjeje, duke e shndërruar atë në një udhërrëfyes për arsimin e ardhshëm.

“Me qëllim të lehtësimit të procesit mësimor, promovimit dhe fuqizimit të inovacionit dhe në interes të zhvillimit të qëndrueshëm të nxënësve Clasa 3.0 në UBT, është pjesë e rëndësishme e të gjitha proceseve mësimore në shkollë, përmes së cilës gërshëtohen praktikat më inovative të realitetit virtual dhe realitetit të shtuar virtual”, deklaroi drejtoresha e shkollës, Hajrije Devetaku.

Kjo qendër e mësimit u ka krijuar nxënësve një hapësirë ku teoria bëhet realitet. Laboratori i Fizikës është një prej burimeve më të rëndësishme për këtë përvojë të shkëlqyer të mësimit. Në këtë laborator të avancuar, teoria bëhet e gjallë dhe shfaqet përpara syve tanë në formë praktike.

“Në laboratorin e fizikës ku puna teorike mund të pasqyrohet në pjesën praktike, këtu kemi të pasqyruara disa elemente të cilat shërbejnë për pjesën e praktikës, si shmbull reostatin, magnetin, pirunin akustik, gjilpërën magnetike, qarqe të ndryshme elektrike, lavjerrësin matematik, ku cdo fenomen që e kemi në pjesën teorike ne mund ta praktikojmë këtu në shkollat e UBT-së, më konkretisht në laboratorin e fizikës. Mjetet që i posedojmë në këtë laborator të fizikës janë mjetet më moderne që ekzistojnë në tregun tonë që domethënë cdo gjë që mund të pasqyrohet kështu është një gjë e mirë për arsye se pjesa teorike mund të praktikohet në mënyrën më të mirë të mundshme”, deklaroi profesori i Fizikës, Visar Sutaj.

Ambienti i kwsaj shkolle ofron një gamë të gjerë burimesh që ndihmojnë në zhvillimin individual dhe në përkushtimin për të arritur suksesin, laboratorë për gjitha drejtimet, punëtori të ndryshme, klasë të pajisura me teknikë dhe teknologji, biblioteka e pasur qw shfrytëzohet si qendër e leximit, ku nxënësit gjejnë jo vetëm libra për të zgjeruar njohuritë e tyre, por edhe një ambient të frytshëm për të studiuar, punuar me grup dhe ndjekur pasionet e tyre.

Pastaj, salla e muzikës, një vend ku tingujt dhe meloditë përhapin frymën e tyre magjike. Nxënësit përdorin këtë hapësirë për të eksperimentuar me instrumentet, për të krijuar muzikë të tyre origjinale dhe për të përcjellë emocionet e tyre përmes artit të tingullit.

Por çfarë është më e rëndësishme, në të gjitha këto ambiente, janë nxënësit që dalin në pah. Ata janë burimi i çmuar. Janë ata që shfrytëzojnë këto burime në mënyra të paparashikueshme dhe të frymëzueshme./UBTNews/

Realizoi: Dionesa Ebibi

Vendi

Fokus te Institucionet dhe Zhvillimi Ekonomik: Studiuesja nga Harvardi prezanton vizionin për prosperitet të qëndrueshëm në Kongresin e EOQ në UBT

Published

on

By

Për herë të parë, Kosova është bërë qendra e komunitetit evropian të cilësisë, duke mirëpritur në Parkun Shkencor, Inovativ dhe Teknologjik të UBT-së Kongresin e 67-të të Organizatës Evropiane për Cilësi. Ky organizim madhor shënon një moment historik për vendin dhe dëshmon angazhimin e UBT-së në fuqizimin e bashkëpunimit evropian dhe zhvillimin e inovacionit.

Në kuadër të këtij kongresi prestigjioz, punimet kanë vazhduar me sesione të rëndësishme në sallën e koncerteve, ku u zhvilluan prezantime kyçe përmes lidhjeve online me ekspertë të njohur ndërkombëtarisht.

Një nga pikat më kulmore të këtij sesioni ishte kontributi i znj. Fatema Z. Sumar, nga Qendra për Zhvillim Ndërkombëtar në Universitetin e Harvardit (Harvard Center for International Development).

Në fjalën e saj me titull “Institucionet cilësore, zhvillimi ekonomik dhe prosperiteti i qëndrueshëm”, znj. Sumar solli një analizë të thelluar mbi rolin e pazëvendësueshëm që luajnë strukturat e besueshme institucionale në nxitjen e rritjes ekonomike afatgjatë. Ajo shtjelloi se si standardet e larta të cilësisë dhe qeverisja e mirë janë çelësi për të krijuar një ekonomi të qëndrueshme, duke ofruar shembuj dhe praktika ndërkombëtare të zbatuara në vendet në zhvillim.

Continue Reading

Vendi

EOQ Congress 2026 në UBT: Inteligjenca artificiale dhe transformimi digjital në fokus të cilësisë 5.0

Published

on

By

Në kuadër të Kongresit të 67-të të Organizatës Evropiane për Cilësi (EOQ Congress 2026), në UBT u mbajt sesioni “Inteligjenca Artificiale, Transformimi Digjital dhe Cilësia 5.0”, i moderuar nga Prof. Dr. Blerton Abazi.

Ekspertë ndërkombëtarë dhe përfaqësues të akademisë e industrisë diskutuan mbi ndikimin e inteligjencës artificiale, sistemeve inteligjente dhe transformimit digjital në zhvillimin e modeleve të reja të menaxhimit të cilësisë, duke trajtuar gjithashtu rëndësinë e qëndrueshmërisë, inovacionit dhe besueshmërisë së të dhënave.

Gjatë sesionit, u prezantuan këto tema:

Prof. Dr. Galia Marinova, Universiteti Teknik i Sofjes – “Transformimi digjital, sistemet inteligjente dhe Cilësia 5.0”.
Prof. Henriqueta Sampaio da Novoa dhe Fatima Carneiro – “Integrimi i strategjisë ESG me përsosmërinë operacionale: Një kornizë e integruar për menaxhimin e cilësisë të qëndrueshëm, rezistent dhe të fuqizuar nga inteligjenca artificiale”.
Mina Gavrilova, menaxhere e lartë e cilësisë në Huvepharma, dhe David Isaacson, nënkryetar i marketingut të produkteve në Octave – “Avancimi i menaxhimit të cilësisë në organizatë: Si ka nxitur Huvepharma cilësinë dhe inovacionin për ndikim më të madh në biznes”.

Prof. Dr. Bertan Karahoda, UBT – “Cilësia në shkallë globale: Inteligjenca artificiale, aftësitë dhe e ardhmja e të nxënit global”.
Prof. Dr. Blerton Abazi, UBT – “Sigurimi i cilësisë së inteligjencës artificiale, cilësia e të dhënave dhe sistemet inteligjente të besueshme”.

Përmes këtyre kontributeve, sesioni vuri në pah rëndësinë e ndërthurjes së inteligjencës artificiale me standardet e cilësisë, zhvillimin e aftësive dhe inovacionin organizativ.

Diskutimet theksuan se transformimi digjital dhe qasja e Cilësisë 5.0 krijojnë mundësi të reja për ndërtimin e sistemeve më efikase, të qëndrueshme dhe të besueshme në arsim, industri dhe sektorë të tjerë të ekonomisë.

Continue Reading

Vendi

EOQ Congress 2026 në UBT: Ekspertët diskutojnë cilësinë, inteligjencën artificiale dhe menaxhimin e rrezikut

Published

on

By

Në kuadër të Kongresit të 67-të të Organizatës Evropiane për Cilësi (EOQ Congress 2026), në kampusin inovativ të UBT-së, ekspertë vendorë dhe ndërkombëtarë trajtuan çështje kyçe që lidhen me akreditimin, certifikimin, vlerësimin e konformitetit, menaxhimin e rrezikut dhe vazhdimësinë e biznesit, me theks të veçantë në rolin e inteligjencës artificiale në transformimin e sistemeve të menaxhimit të cilësisë.

Sesioni “Akreditimi, Certifikimi, Validimi dhe Vlerësimi i Konformitetit – Rreziku, Rezilienca dhe Vazhdimësia e Biznesit”, i moderuar nga Prof. Dr. Fisnik Laha, mblodhi përfaqësues të institucioneve publike, akademisë dhe sektorit privat. Diskutimet u përqendruan në rëndësinë e standardeve ndërkombëtare, besueshmërisë së matjeve, inovacionit, qeverisjes së inteligjencës artificiale dhe ndërtimit të organizatave rezistente ndaj sfidave të së ardhmes.

Gjatë sesionit, ekspertët prezantuan temat e tyre përmes këtyre kontributeve:

Irfan Lipovica, drejtor i përgjithshëm i Drejtorisë së Akreditimit të Kosovës (DAK) – “Akreditimi si infrastrukturë e besimit: Nga kompetenca te njohja ndërkombëtare”.


Blerim Halabaku, menaxher i cilësisë në Agjencinë e Metrologjisë së Kosovës – “Roli i menaxherit të cilësisë në sigurimin e saktësisë, besueshmërisë dhe gjurmueshmërisë së rezultateve të matjeve”.

Prof. Maroš Finka, Universiteti Comenius në Bratislavë – “Modeli i katërfishtë i bashkëpunimit në ekosistemet e inovacionit: Rasti i Grupimit të Inovacionit për Transformim të Mençur në Sllovaki”.

Carlos Da Silva, ekspert kryesor në sistemet e integruara të menaxhimit, rrezikut dhe qeverisjes së inteligjencës artificiale – “Menaxhimi i integruar i biznesit dhe besimi në epokën e inteligjencës artificiale”.

Constantin Brescan, koordinator për sigurimin e cilësisë dhe auditimet e zinxhirit të furnizimit në Fusion for Energy – “Auditimet e cilësisë në zinxhirin e furnizimit – Fusion for Energy”.

Dr. Ömer Özkan, fitues i EQL 2025 – “Nga pajtueshmëria te besimi: E ardhmja e menaxhimit të cilësisë në epokën e inteligjencës artificiale”.

Luc Marivoet, menaxher i QHSE-së dhe partner në Pauwels Consulting – “Auditori i fuqizuar nga teknologjia: Si e forcon inteligjenca artificiale besimin, reziliencën dhe cilësinë përmes auditimit me në qendër njeriun”.

Merita Gjyshinca Peja, drejtoreshë financiare në Raiffeisen Bank Kosovo – “Rezilienca dhe vazhdimësia e biznesit në sisteme komplekse dhe të digjitalizuara”.

Genond Mesareja, kryetar i Bordit të Këshillit të Investitorëve Evropianë (EIC) – “Ndërtimi i organizatave rezistente: Udhëheqja, menaxhimi i rrezikut dhe vazhdimësia e biznesit në kohë ndryshimesh”.

Prof. Dr. Fisnik Laha, drejtues i laboratorëve të akredituar – “Matjet, besueshmëria dhe cilësia në sistemet shëndetësore dhe laboratorike”.

Përmes këtyre tematikave, sesioni theksoi rëndësinë e integrimit të standardeve të cilësisë me inovacionin teknologjik, menaxhimin e rrezikut dhe udhëheqjen efektive. Diskutimet nënvizuan gjithashtu rolin e bashkëpunimit ndërmjet institucioneve, akademisë dhe sektorit privat në forcimin e besimit, rritjen e qëndrueshmërisë organizative dhe përgatitjen për sfidat e transformimit digjital.

Continue Reading

Lajmet

Inovacioni në mjekësi: UBT sjell ekspertët botërorë në sesionin kyç të Kongresit të 67-të të EOQ-së

Published

on

By

Në kuadër të Kongresit të 67-të të Organizatës Evropiane për Cilësi (EOQ), një vëmendje e jashtëzakonshme iu kushtua sesionit mbi shëndetin dhe performancën, i cili shërbeu si një platformë kyçe për të adresuar sfidat globale, rritjen e rezistencës së sistemeve shëndetësore dhe ngritjen e standardeve të cilësisë përmes inovacionit.

Ky sesion i rëndësishëm, i mbështetur dhe promovuar fuqishëm nga UBT, u moderua nga Prof. Dr. Milaim Berisha, duke mbledhur ekspertë të njohur vendorë dhe ndërkombëtarë për të sjellë qasje të avancuara në fushën e mjekësisë dhe mirëqenies njerëzore.

Punimet e këtij sesioni u hapën nga Dr. Ardita Baraku, Drejtore Nacionale e Institutit të Shëndetit Publik të Kosovës, e cila theksoi rëndësinë e shëndetit publik, parandalimit efikas dhe nevojës parësore për ndërtimin e sistemeve shëndetësore rezistente ndaj sfidave të kohës.

Diskutimet vazhduan me kontributin e Prof. Dr. Norbert Bacht nga Universiteti i Vjenës, i cili u ndal tek aplikimi i teknologjive moderne, duke shpjeguar rolin kyç të inteligjencës artificiale në arritjen e një parandalimi sa më të saktë dhe funksional në mjekësi.

Në fokus të sesionit u sollën gjithashtu dimensionet e specializuara të performancës fizike dhe menaxhimit global. Prof. Dr. Milaim Berisha prezantoi standardet ndërkombëtare për mjekësinë sportive, duke vënë në pah ekselencën e kërkuar për shëndetin dhe performancën e atletëve.

Ky vizion u plotësua nga fjalimi kryesor i Ms. Fatema Z. Sumar nga Qendra e Harvardit për Zhvillim Ndërkombëtar, e cila e lidhi drejtpërdrejt forcimin e institucioneve të cilësisë me zhvillimin ekonomik dhe prosperitetin e qëndrueshëm shoqëror.


Pjesa e dytë e sesionit solli praktika të avancuara nga Azia, ku Assoc. Prof. Dr. Ryoko Shimono nga Universiteti Waseda prezantoi indikatorët gjithëpërfshirës të vlerësimit TQM në kujdesin shëndetësor, duke vizualizuar lidhjen mes qëllimeve dhe aktiviteteve të menaxhimit të cilësisë.

Ndërsa Dr. Shogo Kato nga Universiteti i Tokios shpalosi zhvillimin e një sistemi algoritmik për të ndihmuar në rehabilitimin e pacientëve pas goditjeve në tru në spitalet e rikuperimit, duke dëshmuar ndikimin e drejtpërdrejtë të inovacionit teknik në shërimin dhe përmirësimin e jetës së pacientëve.

Continue Reading

Të kërkuara